Penal

8-febrero-2011 --pag.. 9-11
-Derecho penal:
-Delito: Conducta humana antijurídica, típica (porque está contenida en una norma) y culpable merecedora de una pena.
a) libre albedrio
b)responsabilidad moral
c) pena proporcional al delito
d) método empleado
Escuela positiva: Surge como una reacción a la escuela clásica y esta se fundamenta en bases científicas.
a) Niega ellibre albedrio (porque el delincuente no tiene la libertad de delinquir)
b) Responsabilidad social
c) El delincuente como eje ( se concentran más en el delincuente)
d) Método empleado (método subjetivo )
e) Pena al proporcional al edo. Peligroso (depende el riesgo x el delito)
f) Prevención
g) Med. De seguridad mas imp. que el delito (para que no se vuelva a cometer)h) Clasificación de los delincuentes (dependiendo el delito)
i) Sustitutivos penales ( No ejercer un derecho, servicio comunitario )
Postulados de la escuela ecléctica: combinación de las dosanteriores
a) Niega el libre albedrio (el delincuente está predispuesto, no tiene derecho a elegir)
b) El delito es un hecho individual y social
c) Se interesa por el delincuente más que porel delito pero también atiende el delito
d) Señala las ventajas del método inductivo (de lo particular a lo general)
e) Adopta la investigación científica del delincuente (porque lo hizo)f) Si considera la responsabilidad moral
g) Distingue entre imputables e inimputables (incapaces, menores de edad, etc...)
h) Plantea la reforma social como un deber del estado (paraprevenir el delito, o reinsertar al delincuente a la sociedad)
10-Febrero-2011
Escuela Sociológica: Parte de la escuela ecléctica, Nace en Alemania
a) La pena tiene como finalidad conservar el ordenjurídico
b) Emplea los métodos jurídicos y experimentales
c) Concibe al delito como fenómeno jurídico y natural
d) Considera que los factores criminógenos son individuales, físicos,...