Pensamiento Critic

OPensamiento
 Crítico
 y
 Fundamentos
 de
 la
 Estrategia
 
 
  EL PENSAMIENTO CRITICO Y LOS FUNDAMENTOS DE LA ESTRATEGIA INDICE Pág. 1. INTRODUCCION 2. EL PENSAMIENTO CRITICO a. El proyecto educativo de la Escuela Superior de Guerra b. Evolución del concepto c. Definiendo el pensamiento crítico d. Características del pensamiento crítico e. Elementos del pensamientocrítico f. El pensamiento crítico y la lectura crítica g. Algunas estrategias y técnicas para desarrollar el pensamiento crítico 3. FUNDAMENTOS DE LA ESTRATEGIA a. Evolución de la estrategia b. Definición de la estrategia c. Descripción de las proposiciones 1) El decir de un hacer 2) La lógica de la acción 3) El arte de la distancia 4) La concepción de los planes de operaciones 5) La conducción delos ejércitos
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Escuela
 Superior
 de
 Guerra
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 Departamento
 de
 Estrategia
 

d. Niveles de la estrategia e. Los modelos estratégicos f. La tipología de los estudios estratégicos g. Los designios estratégicos del Estado BIBLIOGRAFIA

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Pensamiento Crítico
 y
 Fundamentos
 de
 la
 Estrategia
 
 
  1. INTRODUCCION La Escuela Superior de Guerra, como el centro educativo del más alto nivel de las Fuerzas Militares de Colombia adelanta los programas académicos para capacitar los Oficiales y Civiles que ocuparan importantes cargos en las Fuerzas Armadas y en otros escenarios de la vida nacional. Este posicionamiento noslleva a entender que quienes asumen estos retos deben tener adecuada fundamentación conceptual y teórica que les facilite y amplíe su capacidad para la toma de decisiones, proceso que exige profundizar en aspectos tan importantes como el pensamiento crítico y los fundamentos de la estrategia. Los grandes hombres de la historia y especialmente aquellos que descollaron en el ámbito militar seesforzaron por cambiar la historia, innovaron, generaron nuevas doctrinas y se impusieron frente a las adversidades propias del momento. Nuestros lideres de hoy y del mañana de la misma manera están obligados a generar cambios, innovar y crear herramientas para que la estrategia que empleen en sus decisiones alcance los mejores resultados. Sostiene Michael Guillot, es difícil imaginar en la actualidad aun líder estratégico que no piense de manera crítica o que por lo menos no utilice el concepto al tomar decisiones. El pensamiento crítico ayuda al líder a dominar los retos del entorno estratégico, a entender cómo lograr la estabilidad en un mundo volátil; le permite alcanzar mejor certeza y confianza en un futuro incierto, simplificando los escenarios complejos, aclarándole las situacionesambiguas y le enseña a aprender a pensar y a cómo juzgar la calidad de su pensamiento. La propuesta que se presenta en esta cartilla no pretende recopilar un tratado de historia o filosofía. La intención es simplemente la de proponer y retomar algunas ideas escritas por varios autores que han profundizado sobre temas que quizás para unos son desconocidas y para otros pueden estar olvidados. Por laexperiencia alcanzada durante los últimos años en el desarrollo de los programas en la Escuela Superior de Guerra, nos parece de gran importancia que nuestros estudiantes aborden este tema para que pueda ser llevado a la práctica durante el ejercicio académico en primera instancia y servir de modelo para aplicar como herramienta facilitadora en cualquiera de las tareas profesionales que debanafrontar. Se trata de fortalecer su capacidad intelectual, ampliar el espacio de reflexión y buscar un mayor compromiso en todas y cada una de las actividades que se desarrollaran durante los espacios académicos. En coherencia con la concepción constructivista en que se fundamenta el ejercicio académico de nuestra organización militar, los aspectos aquí tratados se orientan a dar mayor solidez al...