pensamiento critico

1. ¿Cuál de las actividades que realizaste relacionadas con el tema “Inteligencia” fue más útil para ti? Explica por qué.
Siento que el foro y el cuadro CQA de inteligencia ya que, con ayudade mis compañeros y la forma en como ellos entienden la definición de inteligencia, pude tener un mayor concepto sobre la inteligencia, y el cuadro CQA me ayudo a entender mejor esa definición, deuna manera rápida y sencilla
2. Utilizando tus propias palabras, ¿cuál es la relación que encontraste entre pensamiento y lenguaje?
Para mí la relación que hay entre el pensamiento y el lenguaje esde una relación muy íntima ya que, para que los demás sepan cómo es nuestro pensar sobre cualquier asunto o opinión, la única manera es mediante el lenguaje, ya se corporal, escrito o hablado. Asímismo también el lenguaje es quien nos ayuda a obtener información para así ampliar y nutrir nuestro conocimiento
3. ¿En qué momentos consideras que puede ser útil representar el pensamiento en formagráfica?
Creo que en cualquier momento es bueno expresarlo en gráficas, ya que nos ayudara a entender mejor lo que queremos hacer y decir,, así como para que las demás personas se les haga de una maneramás fácil entender lo que estamos explicando o haciendo
4. Describe cómo fue tu experiencia en el trabajo en equipo.
Fue una actividad provechosa, ya que fue la primera vez que trabaje con 2 mujeresy solo yo de hombre, al principio nos fue difícil ponernos de acuerdo, pues cada uno de los integrantes tenia formas muy distintas, de trabajar, así que tuvimos que hacer como varios tipos dedebates, y con paciencia y tolerancia logramos ponernos de acuerdo, se me hace de mucho provecho pues pienso que con algo así me encontrare el día de mañana que ejerza mi carrera
5. ¿Qué fue lo que más teagradó de esta unidad?
El trabajo en equipo y el cuadro CQA
6. ¿Qué se te dificultó más o te desagradó en esta unidad?
Se me dificulto el trabajo en equipo al principio
7. ¿Qué dificultades has...