Pensamiento Critico
Páginas: 2 (476 palabras)
Publicado: 9 de octubre de 2012
EL PENSAMIENTO CRÍTICO.
CINCO IDEAS PRINCIPALES DE LA LECTURA DE LAS PÁGINAS 53-55
1.-Para transformar las realidades sociales, de las personas deben ser capaces de comprender su contextohistórico, tener una postura libre e independiente ante dicho contexto y actuar en consecuencia. “Adoptar la actitud de un pensador crítico.” La primera idea para llegar a ser un hábil y diestro pensadorcrítico es desarrollar una actitud que permita la entrada de más información y permita detenernos a pensar. Estas actitudes señalan las siguientes características:
1) Mente abierta
2) dudas sanas3) Humildad intelectual
4) Libertad de pensamiento
5) Una alta motivación
2.- Detrás de este pensamiento siempre se encuentra la duda y la apertura a la crítica y a la revisión de nuestrasconvicciones y forma de ser. “Reconocer y evitar las barreras o prejuicios del pensamiento crítico. “Cada día de nuestras vidas se está expuesto a variables que bloquean nuestra habilidad a pensar conclaridad, precisión y equidad.
3.-El pensamiento crítico está fuertemente vinculado con la democracia, pues este sistema político vive de la crítica y de la diversidad de opiniones y argumentos.“Identificar y caracterizar los argumentos”. En el centro de todo pensador crítico reside la habilidad de reconocer, construir y evaluar argumentos. La palabra argumento puede ser desorientadora paraalgunos. No significa polemizar, reñir o discrepar, incluso aunque la palabra sea usada con frecuencia informalmente en ese contexto. En el contexto del pensador crítico, un argumento significa presentaruna razón que soporte, respalde o apoye una conclusión, es decir:
4.-Este pensamiento es ante todo una estrategia cognitiva, que se refiere al intento de los estudiantes de pensar el material deestudio de un modo más profundo, reflexivo y cuestionador. “Evaluar las fuentes de información.” La mayoría de los argumentos hacen referencia a datos para sostener sus conclusiones. Pero un...
CINCO IDEAS PRINCIPALES DE LA LECTURA DE LAS PÁGINAS 53-55
1.-Para transformar las realidades sociales, de las personas deben ser capaces de comprender su contextohistórico, tener una postura libre e independiente ante dicho contexto y actuar en consecuencia. “Adoptar la actitud de un pensador crítico.” La primera idea para llegar a ser un hábil y diestro pensadorcrítico es desarrollar una actitud que permita la entrada de más información y permita detenernos a pensar. Estas actitudes señalan las siguientes características:
1) Mente abierta
2) dudas sanas3) Humildad intelectual
4) Libertad de pensamiento
5) Una alta motivación
2.- Detrás de este pensamiento siempre se encuentra la duda y la apertura a la crítica y a la revisión de nuestrasconvicciones y forma de ser. “Reconocer y evitar las barreras o prejuicios del pensamiento crítico. “Cada día de nuestras vidas se está expuesto a variables que bloquean nuestra habilidad a pensar conclaridad, precisión y equidad.
3.-El pensamiento crítico está fuertemente vinculado con la democracia, pues este sistema político vive de la crítica y de la diversidad de opiniones y argumentos.“Identificar y caracterizar los argumentos”. En el centro de todo pensador crítico reside la habilidad de reconocer, construir y evaluar argumentos. La palabra argumento puede ser desorientadora paraalgunos. No significa polemizar, reñir o discrepar, incluso aunque la palabra sea usada con frecuencia informalmente en ese contexto. En el contexto del pensador crítico, un argumento significa presentaruna razón que soporte, respalde o apoye una conclusión, es decir:
4.-Este pensamiento es ante todo una estrategia cognitiva, que se refiere al intento de los estudiantes de pensar el material deestudio de un modo más profundo, reflexivo y cuestionador. “Evaluar las fuentes de información.” La mayoría de los argumentos hacen referencia a datos para sostener sus conclusiones. Pero un...
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