Pensamiento Critico

PENSAMIENTO CRÍTICO Y COMUNICACIÓN





GUÍA DE TRABAJOS PRÁCTICOS

PARTE I
TRABAJO PRÁCTICO N º 1
Enunciados

a. Simbolice los siguientes enunciados indicando con qué letra representa cada enunciado simple (atómico)


1. Uno u otro de los directivos estará presente en el almuerzo.

2. No es apropiado el lugar ni la hora fijados para el almuerzo.

3. No asistiré alencuentro si no me invita el director en persona.

4. Es una situación muy difícil aunque no lo parezca.

5. Si cambia la dirección de la empresa, Pérez o García serán ascendidos.

6. No es cierto que Pérez y García serán ascendidos.

7. Renunciaré al cargo si no cambian las condiciones de trabajo.

8. O la reunión es mañana mismo y asiste todo el personal, o se posterga para lasemana próxima.

9. García asistirá pero, o no firma el acta o se retira antes de llegar a un acuerdo.

10. Si el director toma la decisión correcta pero el personal no lo apoya entonces nada cambiará.


b. Dé ejemplos de sustitución de las siguientes fórmulas


1. ( p ( q

2. ( p ( ( q

3. ( ( p ( q )

4. p ( ( q v r )

5. ( p v q ) ( r


c. Simbolicelos siguientes enunciados indicando con qué letra representa cada enunciado atómico


1. Si tiene confianza en sí mismo, logrará sus objetivos; pero si carece de ella, no los alcanzará.

2. Oscar se recibirá en término si consigue una mesa de examen especial y además, obviamente, aprueba el examen.

3. Si no es cierto que Matilde renunció y se fue de la ciudad, entonces alguien mintió.4. O bien Mariano pide la beca y se la otorgan, o si no la pide, no podrá realizar ese prestigioso posgrado.

5. Los enunciados verdaderos describen hechos pero ninguna oración conativa o emotiva es descriptiva.

6. Es condición necesaria que los alumnos aprueben los parciales con 7 o más de siete para que promocionen la materia.

7. Un cuerpo de conocimiento es tecnología si ysólo si consiste en la aplicación de alguna teoría científica a un problema concreto y, además, sirve para la transformación del medio natural o social.

8. Los razonamientos válidos conservan la verdad pero no es cierto que tengan siempre premisas verdaderas o conclusión verdadera.

9. Sólo si los alumnos cumplen con las asistencias y la entrega de trabajos prácticos, aprobarán la cursada.10. No es cierto que sea suficiente que le otorguen un aumento de sueldo al personal para que éste deponga sus reclamos y continúe con sus tareas habituales.



TRABAJO PRÁCTICO N º 2
Tablas de verdad

a. Realice la tabla de verdad de las siguientes fórmulas y diga si son tautologías, contingencias o contradicciones.


1. p v (( p ( q )2. ( p ( q ) ( (( p v q )


3. ( ( p v ( p ) 4. [(p ( q ) ( ( q ( r ) ] ( ( p ( r )



b. Dé un caso de sustitución de las fórmulas anteriores que sea verdadero y otro que sea falso (si son posibles). Indique en cada caso a qué renglón de la tabla corresponde el ejemplo proporcionado por usted



TRABAJO PRÁCTICO N º 3Relaciones lógicas

a. Diga si las siguientes oraciones son verdaderas o falsas (para determinarlo, realice las tablas de verdad correspondientes)


1. “( ( p v ( p )” implica lógicamente “(( p v q ) “

2. “( p ( q ” y “p ( ( r “ son contrarias

3. “p ( ( q ” y “ p ( ( q “ son subcontrarias

4. “ p v q “ y “( (( p ( ( q ) “ son lógicamente equivalentes

5. “p v q “ y “ p ( q “ soncontradictorias



b. Complete las siguientes oraciones


1. “ p ( ( q ” es contraria de .................................

2. “( ( p v q ) ” es subcontraria de ............................

3. “p ( q ” se deduce de ………………………….



c. Lea el siguiente párrafo y resuelva el enigma. Luego, diga qué relaciones lógicas se establecen entre las oraciones por las cuales pudo...