Pensamiento Filosofico
Páginas: 4 (868 palabras)
Publicado: 2 de noviembre de 2012
co
Filosofía.: Paráfrasis
Arregui, Romina
Cuello, Victoria
De la Fuente, Florencia
Grassino, Romina.
2° b nivel inicial.
Texto 1 “La experiencia de si y los dispositivospedagógicos”
Texto 2 “La estructura básica de la reflexión ver-se”
Una de las características que tiene el hombre, es el poder conocer- ver esta característica es lo que le permite llegar auna reflexión la cual permite comprender la relación del sujeto consigo mismo, obteniendo un autoconocimiento que aparece de la relación sujeto-objeto, pero teniendo al objeto como un enteexteriorizado.
Para que se pueda llegar al autoconocimiento es conveniente que el sujeto haga una distinción entre el exterior y la objetivación de su propia imagen, logrando verse como un objeto,permitiendo verse a si mismo, a través de la percepción interna, se distingue esa mirada utilizando el exterior como un espejo, el cual permite ver el conjunto de cosas que hay dentro de mi, que solo yo puedover cuando giro el ojo de la mente hacia adentro.
Texto3 “Maquinas ópticas”
Para Foucault en su obra “vigilar y castigar” la prisión, la escuela, la fabrica y el hospital, soninstituciones las cuales se ocupan de transformar en visibles a los sujetos que capturan, utilizando distintos tipos de exámenes los cuales infieren en el espacio pedagógico. Otro dispositivo que permite queel sujeto se haga visible en su interioridad es “la voluntad de saber” el cual es un mecanismo de la conciencia.
Según Foucault el sujeto y el objeto son dos variables de regímenes de visibilidadlos cuales varían según sus condiciones, es por esto que se toma al sujeto en función de la visibilidad compuesto por un conjunto de maquinas ópticas los cuales permiten ver y orientar la mirada.Texto 4 “La estructura del lenguaje expresar-se”
Existen dos imágenes que permiten que funcione el lenguaje, una es la imagen referencial esta nos permite re-presentar las cosas a través...
Filosofía.: Paráfrasis
Arregui, Romina
Cuello, Victoria
De la Fuente, Florencia
Grassino, Romina.
2° b nivel inicial.
Texto 1 “La experiencia de si y los dispositivospedagógicos”
Texto 2 “La estructura básica de la reflexión ver-se”
Una de las características que tiene el hombre, es el poder conocer- ver esta característica es lo que le permite llegar auna reflexión la cual permite comprender la relación del sujeto consigo mismo, obteniendo un autoconocimiento que aparece de la relación sujeto-objeto, pero teniendo al objeto como un enteexteriorizado.
Para que se pueda llegar al autoconocimiento es conveniente que el sujeto haga una distinción entre el exterior y la objetivación de su propia imagen, logrando verse como un objeto,permitiendo verse a si mismo, a través de la percepción interna, se distingue esa mirada utilizando el exterior como un espejo, el cual permite ver el conjunto de cosas que hay dentro de mi, que solo yo puedover cuando giro el ojo de la mente hacia adentro.
Texto3 “Maquinas ópticas”
Para Foucault en su obra “vigilar y castigar” la prisión, la escuela, la fabrica y el hospital, soninstituciones las cuales se ocupan de transformar en visibles a los sujetos que capturan, utilizando distintos tipos de exámenes los cuales infieren en el espacio pedagógico. Otro dispositivo que permite queel sujeto se haga visible en su interioridad es “la voluntad de saber” el cual es un mecanismo de la conciencia.
Según Foucault el sujeto y el objeto son dos variables de regímenes de visibilidadlos cuales varían según sus condiciones, es por esto que se toma al sujeto en función de la visibilidad compuesto por un conjunto de maquinas ópticas los cuales permiten ver y orientar la mirada.Texto 4 “La estructura del lenguaje expresar-se”
Existen dos imágenes que permiten que funcione el lenguaje, una es la imagen referencial esta nos permite re-presentar las cosas a través...
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