pensamientos del libertador

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la educación
U. E. P. ¨Santa Marta¨






Pensamientos de Simón Bolívar






Profesora: Alumnas:
Ana Rojas Karina Herrera #08Valery Da Silva #37


Maracay, 02 de Abril del 2014
Pensamientos Educativos de Simón Bolívar:

“El ajedrez es un juego útil y honesto, indispensable en la educación de la juventud.”
Este pensamiento transmite que las reglas y disciplinas que se aprenden del juego del ajedrez se deberían utilizar en la educación para el desarrollo intelectual de laspersonas, ya que te enseña a tener agilidad mental y a ser honesto en todo momento.
“Un ser sin estudios, es un ser incompleto.”
Esto expresa que a pesar de la capacidad, destreza o habilidades que una persona posea sino se hace dueño del aprendizaje a través de estudios, será una persona con carencias en el desarrollo de su pleno de su personalidad.
“Un pueblo ignorante es instrumento ciego desu propia destrucción”
Esto se refiere a que cuando las personas desconocen sus derechos, deberes, las normas y reglas que rigen su sociedad estarán ciegas ante las exigencias a sus necesidades así como estarán dispuestos a aceptar cualquier situación por tal desconocimiento.
“El primer deber del gobierno es dar educación al pueblo.”
Este pensamiento transmite que una de las cosas másimportantes que los gobernantes de un país pueden ofrecerles a los ciudadanos es darle la oportunidad de ser una persona con una buena formación. El primordial sector que se debe tomar en cuenta en toda nación a la hora de aplicar políticas es la educación, ya que de allí parte el desarrollo de la población.
“La educación es la base primordial para romper las cadenas que nos oprimen.”
En estepensamiento se resalta la importancia de la educación para el desarrollo de una sociedad.

“La educación e instrucción pública son el principio más seguro de la felicidad general y la más solida base de la libertad de los pueblos.”

Pensamientos políticos de simón Bolívar:
¨El que lo abandona todo por ser útil a su país, no pierde nada, y gana cuanto le consagra. (Carta -reproduciendo acta- alPresidente de las Provincias Unidas de la Nueva Granada, desde Kingston, 10 de septiembre de 1815)
Este pensamiento se refiere a que cuando las personas dedican su actividad profesional o social en beneficio del país, a través de diversas actividades como por ejemplo la política, la milicia, la educación, la medicina, entre otros; y lo hace con buena voluntad, con esmero, eficiencia y verdadera vocaciónde servicio hacia su país recibirá los honores que se consideren pertinentes a su desenvolvimiento.
“El peso de la libertad es liviano, pero también es difícil mantenerlo en equilibrio aún en las naciones más cultas y civilizadas.” (Carta al editor de "The Royal Gazette", 28 de septiembre de 1815).
La libertad simboliza el derecho de cada ciudadano a desenvolverse en su país de la mejor manera,sintiéndose involucrado en el proceso democrático que le permite ser parte de la escogencia de sus gobernantes. Sin embargo el derecho a la libertad puede volverse un arma de doble filo hasta en los países más civilizados sino se siguen las reglas y las normas de la sociedad que beneficien a todos los sectores por igual.
“El primer día de paz, ser á el último de mi mando.” (Carta Gral.Santander, 10 de junio de 1820).
Eso quiere decir que cuando se logra la meta de conseguir el bien común para todos los miembros de una sociedad, por parte de sus dirigentes, estos pueden estar tranquilos sabiendo que han trabajado con esmero por conseguir la paz y tranquilidad de sus seguidores, y lo que les quedara por hacer será que sus logros sean permanentes.

“Las discordias que nacen de la...