Pensum Policial

Pensum Policial
Escuela de carabineros Alfonso López Pumarejo
Trayecto inicial 
El trayecto inicial del PNF Policial organiza las unidades curriculares por ejes de formación y por tramos. Tiene comopropósito facilitar el tránsito de la educación media a la educación universitaria y la familiarización de las y los discentes con la profesión policial. Este trayecto, constituye un cuerpo deactividades curriculares sin carga crediticia, orientado a la conformación de grupos de estudio, a la estructuración de estrategias de aprendizaje, a la comprensión e identificación del proceso detransformación universitaria común a distintos programas, sobre la base de la visión integral del concepto de seguridad ciudadana, y la profundización del proceso de caracterización integral, seguimiento yapoyo a las y los discentes. 


Ejes de Formación y unidades curriculares:

a) Epistemológico (Proyecto):
*Plan de Desarrollo Nacional PNF-UNES.

b) Ético-político (Sociocrítico): 
* Historia de laseguridad.

c) Trabajo productivo (Profesional): 
* Desarrollo de habilidades personales. 
* Introducción a las Tecnologías de la Información. 
* Orden y desplazamiento policial. 
* Matemática básica.
*Resolución de conflictos. 

d) Actividades acreditables: 
* Educación física, deporte y recreación. 
* Redacción y ortografía. 
* Cátedras libres.

Trayecto I 
Este trayecto lo conforman unidadescurriculares que permiten la construcción de los saberes propios de la función policial. Estas unidades se distribuyen del siguiente modo:

Ejes de formación y unidades curriculares:

a) Epistemológico(Proyecto): 
* Servicio de policía comunal I.
* Servicio de policía comunal II. 
* Servicio de policía comunal III. 

b) Ético-político (Sociocrítico): 
* Policía, sociedad y democracia socialista. 
*Derechos humanos y función policial. 
* Atención a las víctimas y grupos vulnerables.

c) Trabajo productivo (Profesional): 
* Fundamentos jurídicos de la función policial. 
* Fundamentos Jurídicos de...