Pequeña prueba de lectura comprensiva.

CLASIFICACIÓN DEL VIVENCIAR
PSICOLÓGICO Y PSICOPATOLÓGICO

El método fenomenológico en psiquiatría estará centrado en el análisis de las vivencias, fundamentalmente en la fenomenología de las vivencias perturbadas, o sea en la psicopatología.

El estudio de la psicopatología es recomendable según Capponi que se realice desde y con la psicología normal, ya que facilita la comprensión de lapsicopatología el orientarse desde una ordenación o clasificación del aparato mental; en este caso, una ordenación de nuestra psiquis desde las vivencias denominadas normales.

Capponi ordena el material psicológico de la siguiente manera:

1. Elementos del vivenciar: Esta denominación alude a lo que se ha llamado elementos básicos constitutivos del aparato psíquico. Entre los elementos delvivenciar, distinguimos:
1. 1. Sensación, percepción y representación
1.2. Pensamiento
1.3. Afectividad
1.4. Psicomotricidad o conación

2. Instrumentos del vivenciar: Son factores generales de cuya presencia y operatividad depende la construcción vivencial, siendo por lo tanto condicionantes necesarios. Éstos son:
2.1. Conciencia
2.2. Inteligencia
2.3. Atención
2.4. Memoria
2.5.Orientación

3. Cualidades fundamentales de las vivencias: Corresponde a ciertas cualidades generales que sólo surgen en la naturaleza humana y que son resultantes de la funcionalidad yoica. Su carácter dinámico exige una aproximación dimensional que distingue las siguientes dimensiones:
3.1. Dimensión realidad-irrealidad
3.2. Dimensión actividad-pasividad
3.3. Dimensión acercamiento-evitación
3.4.Dimensión dependencia-independencia

Condiciones absolutamente necesarias aunque no suficientes para que se lleve a cabo nuestro vivenciar, son la lucidez de la conciencia, una inteligencia normal, la atención necesaria junto a una orientación personal adecuada, y una memoria que registre el evento.

Normalidad: Es el equilibrio dinámico transaccional a lo largo del ciclo vital.

Norma ideal:Se considera normal todo aquello que cumple con un cierto modelo que el hombre valora y supone que debe tratar de tender. Seria un estado convencional de perfeccion que no siempre es posible lograr, pero es la norma a la que se debe aspirar.

Norma ideal prescriptiva o del deber.
Concepto: Es la norma del deber. Normal es aquello que es como debe ser y desviado o anormal, aquello que no es comodebe ser. Este deber ser es, en relacion a una hipótesis coherente que da cuenta de como seria un funcionamiento optimo del sujeto.

Norma ideal natural, constitutiva o funcional.
Concepto: Eynseck la llama norma natural apelando al modelo de funcionamiento en el cual se basa. Hofstatter la denomina norma funcional y senala: "es el estado adecuado de un individuo en relacion a sus fines y a suactividad".' Esta norma enjuicia el comportamiento en base a las caracteristicas y a los objetivos de un individuo, y lo considera normal cuando es adecuado y eficiente.

sensación

Estimulo que actúa desde un órgano sensorial capaz de excitarlo y provocar una reacción.

Trastorno de la sensación:
Por lesiones organicas: lesión de un organo sensorial; nervio aferente o zona de proyecciónprimaria del cerebro.

Funcionales: no hay alteración visible explicable. Generalmente tiene relación con una vivencia traumatizante que impide el registro de la sensación.

PERCEPCIÓN

Acto de tomar conciencia de datos sensoriales del mundo que nos rodea, a través de esto se reconoce el mundo externo e interno.

Tipos:
Sensorial: percepción real y objetiva que se obtiene y elabora con laobervación directa del mundo
Consecutiva o post-percepción sensorial: pared en blanco/lápiz
Pareidolias: ilusiones fantasmas, siempre con conciencia clara de que son de creación propia y no de una realidad.

Trastorno de la percepción:

Cuantitativas:
Aceleración: aumento del numero de unidades de percepción por unidad de tiempo
Retardo: disminución del numero de unidades de percepción...