PERFIL DE EGRESO EDUCACIÓN BASICA

Páginas: 3 (599 palabras) Publicado: 4 de octubre de 2013
ANEXOS MÓDULO 2 PRODUCTO 1
Cuadro A1 PERFIL DE EGRESO DE EDUCACIÓN BÁSICA PROPÓSITOS DE LA EIB COMPETENCIAS DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN BÁSICA QUÉ NECESITO MODIFICAR Y/O INCORPORAR PARAFORTALECER MI PRÁCTICA DOCENTE
Utiliza el lenguaje oral y escrito para comunicarse con claridad y fluidez e interactuar en distintos contextos sociales y culturales. Además, posee las herramientasbásicas para comunicarse en una lengua adicional. Conozcan la realidad pluricultural y multilingüe de México; valoren y aprecien aportes de los pueblos que lo habitan como riqueza de la nación mexicana. 1.Organizar y animar situaciones de aprendizaje - Revisar continuamente métodos y técnicas de aprendizaje actuales , que permita una enseñanza activa.

Argumenta y razona al analizar situaciones,identifica problemas, formula preguntas, emite juicios, propone soluciones y toma decisiones. Valora los razonamientos y la evidencia proporcionada por otros y puede modificar, en consecuencia, lospropios puntos de vista. Fortalezcan el conocimiento y el orgullo por la cultura propia como elementos para afianzar la identidad. 2. Gestionar la progresión de los aprendizajes -Administrarefectivamente los tiempos designados para las actividades.

Argumenta y razona al analizar situaciones, identifica problemas, formula preguntas, emite juicios, propone soluciones y toma decisiones. Valora losrazonamientos y la evidencia proporcionada por otros y puede modificar, en consecuencia, los propios puntos de vista. Desarrollen la capacidad de comprender la realidad desde perspectivas culturalesdiversas que faciliten el entendimiento de las prácticas culturales propias y ajenas, de manera crítica y contextualizada. 3. Elaborar y hacer evolucionar dispositivos de diferenciación -Desarrollar elaprendizaje significativo a través de actividades lúdicas y con material concreto.
- Actualizarse en las formas de intervención con niños de educación especial.
Interpreta y explica procesos...
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