Perfil I.E. Tres Cabezas

CONTENIDO
1. RESUMEN EJECUTIVO
A NOMBRE DEL PROYECTO DE INVERSION PÚBLICA (PIP)
B. OBJETIVOS DEL PROYECTO
C. BALANCE OFERTA DEMANDA DE LOS SERVICIOS DEL PIP
D. DESCRIPCIÓN TECNICA DEL PIP
E. COSTOS DEL PIP
F. BENEFICIOS DEL PIP
G. RESULTADOS DE LA EVALUACION SOCIAL
H. SOSTENIBILIDAD DEL PIP
I. IMPACTO AMBIENTAL
J. ORGANIZACIÓN Y GESTION
K. PLAN DE IMPLEMENTACION
L. CONCLUSIONES YRECOMENDACIONES
M. MARCO LOGICO
2. ASPECTOS GENERALES
2.1 NOMBRE DEL PROYECTO
2.2 UNIDAD FORMULADORA Y EJECUTORA
2.3 PARTICIPACION DE LAS ENTIDADES INVOLUCRADAS Y DE LOS BENEFICIARIOS
2.4 MARCO DE REFERENCIA
3. IDENTIFICACIÓN
3.1 DIAGNOSTICO DE LA SITUACIÓN ACTUAL
3.2 DEFINICIÓN DEL PROBLEMA Y SUS CAUSAS
3.3 OBJETIVO DEL PROYECTO
3.4 ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN
4. FORMULACION Y EVALUACION4.1 HORIZONTE DE EVALUACION DEL PROYECTO
4.2 ANALISIS DE LA DEMANDA
4.3 ANALISIS DE LA OFERTA
4.4 BALANCE OFERTA DEMANDA
4.5 PLANTEAMIENTO TÉCNICO DE LAS ALTERNATIVAS
4.6 COSTOS A PRECIOS DE MERCADO
4.7 EVALUACIÓN SOCIAL
4.8 ANÁLISIS DE SENSIBILIDAD
4.9 ANÁLISIS SOSTENIBILIDAD
4.10 IMPACTO AMBIENTAL
4.11 SELECCIÓN DE ALTERNATIVA
4.12 PLAN DE IMPLEMENTACION
4.13 ORGANIZACIÓN Y GESTION4.14 MATRIZ DEL MARCO LÓGICO PARA LA ALTERNATIVA SELECCIONADA
5. CONCLUSIÓN
6. ANEXOS















I. RESUMEN EJECUTIVO






A. NOMBRE DEL PROYECTO DE INVERSION PÚBLICA (PIP)
“RECONSTRUCCION Y MEJORAMIENTO DE LA I.E. Nº 88067 “SANTA ROSA DE LIMA” – A.H. TRES CABEZAS, DISTRITO CHIMBOTE, PROVINCIA DEL SANTA – REGION ANCASH”
B. OBJETIVOS DEL PROYECTO
“MEJORAR LACALIDAD DEL SERVICIO EDUCATIVO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 88067 “SANTA ROSA DE LIMA”, DISTRITO CHIMBOTE”
C. BALANCE OFERTA DEMANDA DE LOS SERVICIOS DEL PIP
Dado que se tienen 3 aulas que no cumplen los estándares del Ministerio de Educación y que la capacidad óptima de cada una es de 40 niños (parámetro Anexo SNIP 08), se tiene que la oferta optimizada de la infraestructura es de 0 alumnospara cada una de los grados. Por estar ubicada en zona rural, sólo se considera 1 turno.

CUADRO Nº 01: Balance Oferta Demanda - Nivel Primaria
BALANCE DE LA OFERTA Y DEMANDA - I.E. Nº 88067 -TURNO UNICO
Nivel Grado Descripción 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
PRIMARIA 1º Oferta 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Demanda 1919 20 20 20 20 21 21 21 21 22
Brecha -19 -19 -20 -20 -20 -20 -21 -21 -21 -21 -22
2º Oferta 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Demanda 21 22 22 22 22 23 23 23 24 24 24
Brecha -21 -22 -22 -22 -22 -23 -23 -23 -24 -24 -24
3º Oferta 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Demanda 24 24 24 25 25 25 26 26 26 27 27
Brecha -24 -24 -24 -25 -25 -25 -26 -26 -26 -27 -27
4º Oferta 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Demanda 23 2324 24 24 25 25 25 26 26 26
Brecha -23 -23 -24 -24 -24 -25 -25 -25 -26 -26 -26
5º Oferta 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Demanda 26 26 26 27 27 28 28 28 29 29 29
Brecha -26 -26 -26 -27 -27 -28 -28 -28 -29 -29 -29
6º Oferta 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Demanda 25 25 25 26 26 26 27 27 27 28 28
Brecha -25 -25 -25 -26 -26 -26 -27 -27 -27 -28 -28
TOTAL -138 -139 -141 -143 -145 -147 -149 -151 -153-155 -157

Existe una brecha por cubrir a lo largo del horizonte del proyecto, de alumnos que deben ser atendidos en forma adecuada.

D. DESCRIPCIÓN TECNICA DEL PIP

Construcción de ambientes pedagógicos con sistema constructivo mixto, concreto estructural aporticado y albañilería confinada. Techos de LOSA ALIGERADA y cimentación mediante ZAPATAS AISLADAS con VIGAS DE CIMENTACION. Incluirá losiguiente:
Demolición del bloque I, que constan de 02 aulas y dirección. Construcción de 03 aulas de 57.50 m2 c/u y SS.HH. niñas, SS.HH. niños de 22 m2 c/u; 01 dirección de 25 m2 y 01 SS.HH. docentes de 12 m2; 01 depósito de material educativo (almacén) de 8 m2; 01 cocina-comedor de 19 m2; y 01 caseta de guardianía de 11.50 m2. Construcción de áreas de circulación; 01 losa deportiva de 200...