Perfume De Violetas

ESCUELA NORMAL SUPERIOR OFICIAL DE GUANAJUATO

IVETTE TORRES MEDINA.

“REFLEXIÓN DE LA PELÍCULA PERFUME DE VIOLETAS”

MAESTRA: NADIA GPE. GUTIÉRREZ CARBAJO.

OBSERVACIÓN DEL PROCESO ESCOLAR.INGLÉS

FECHA DE ENTREGA: JUEVES, 22 DE MARZO DE 2012.
Basada en hechos que se desarrollan en la vida diaria, es la historia de Jessica y Miriam, dos adolescentes de la ciudad de México queempiezan una amistad profunda en la secundaria el barrio de Santo Domingo. A pesar de que provienen de dos ambientes familiares muy opuestos, se sienten atraídas entre sí por la mutual soledad en quese encuentran. Yesica es fuerte y luchadora, pero proviene de un mundo hostil, con una madre infeliz y despreocupada, un padrastro que la aborrece y un hermanastro que la vende. Por su parte Miriamvive en un universo de inocencia creado por el instinto maternal de Alicia. Aunque distintas, las jóvenes comparten juegos, maquillajes y perfumes. Sin embargo, a partir de que Jessica es violada, surelación se vuelve sospechosa a los ojos de los demás. Alicia alerta a su hija sobre Jessica, sin saber que con su actitud impulsará la tragedia.
En esta película, se habla sobre varios aspectos de lavida cotidiana de varias personas de México, pero en especial habla sobre la relación entre dos chicas que vivían en dos mundos muy diferentes. Jessica vive en mundo de incomprensión, desamor, faltade dinero, y conflictos familiares. En cambio Miriam vive con su madre que es muy amorosa, responsable, comprensible y trabajadora. 
Jessica sufre de una violación del amigo de su hermano que la vendea su ‘jefe’ y de ese abuso sufre un trauma que la hace ser más vulnerable a los conflictos que sufre día a día. Tanto sentimental y físico. 
En esta película también demuestra los lazos de amistadque algunos adolescentes viven o demuestran, chantajes al obligar a Miriam a robar o cambiar de opiniones no aceptables. Miriam por el contrario demuestra un gran cariño a su ‘nueva’ amiga Jessica,...