perito contador

Elena Cilento*

Apuntes sobre
Dibujo – Color
Música – Autoayuda
Editado por

e-libro.net

para su sección Libros gratis
Diciembre, 2001

* Libros de la autora en E-Libro.net:
Artes Plásticas. Curso de Iniciación (Ensayo - Bellas Artes)
Arriba el telón (Sección Libros gratis)

INTRODUCCIÓN

La actividad plástica (dibujo, pintura, escultura,
tapiz, etc.) es un medio deexpresión, en el que muchas
personas encuentran un camino de formación y desarrollo de sus capacidades, sensibilidad y creatividad.
Constituye también una opción recomendada para
quienes buscan distracción, descanso de la mente y r educción del estrés.
Todo esto transforma dicha actividad en una eficaz
herramienta para la “autoayuda” pues contribuye al
crecimiento personal y de la autoestima, así comoa la
construcción de la armonía interior.
Nuestra propuesta se orienta al logro de los beneficios mencionados, planteando una forma de trabajo e special con dibujo y color en el que integramos la música
como un factor particularmente importante.
Comenzamos haciendo algunas consideraciones
teóricas que dan una visión básica sobre cada uno de
esos tres elementos —dibujo, color y música— y acontinuación presentamos dos ejercicios que servirán para
comenzar la práctica.
Luego usted podrá continuar dibujando todo lo que
sea de su interés: paisajes, objetos, personas, etc. Recomendamos dibujar y pintar también formas propias,
no representativas, combinaciones libres y geométricas.
Esto es de fundamental importancia ya que aumenta
notablemente la creatividad.

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En el libro“Artes Plásticas - Curso de Iniciación”
(Elena Cilento, Ed. e-libro.net) se pueden encontrar
numerosas lecciones cuyos ejercicios servirán de guía
para el trabajo.

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DIBUJO

El dibujo puede practicarse como un arte independiente a través del cual se representan gráficamente
formas tanto imaginarias como de la realidad y volúmenes; o también como un método auxiliar aplicable a
otrasartes.
Dibujar es una actividad en la que se unen la inteligencia y la sensibilidad. Para desarrollar plenamente
esta capacidad es necesario usar las funciones de todo
el cerebro.
Estudios sobre el funcionamiento del c erebro r evelan que los hemisferios cerebrales (derecho e izquierdo)
procesan la información de diferentes maneras. Cada
uno está especializado en determinadas funciones.
En elhemisferio izquierdo se localizan (en la mayoría de las personas) las funciones del leguaje escrito y
hablado y de las capacidades relacionadas, el razonamiento, el pensamiento abstracto, las habilidades numéricas y científicas.
El hemisferio derecho interviene en la regulación
del pensamiento concreto y sintético, la percepción e spacial, las capacidades artísticas, la imaginación, lasemociones.
Es decir, con el hemisferio izquierdo analizamos,
abstraemos, planteamos procedimientos racionales.
Con el hemisferio derecho creamos, usamos la intuición
entendemos las metáforas, soñamos. Estas distintas
modalidades son complementarias.

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A veces los dos hemisferios trabajan juntos. La
misma información sensorial es m
anejada por cada
hemisferio de forma diferente, cada uno seencarga de
la parte correspondiente a su modalidad, contribuyendo
con sus capacidades especiales. Otras veces uno inhibe
al otro, generalmente el hemisferio izquierdo al hemisferio derecho.
Dibujar y realizar nuevas composiciones constituyen en gran parte actividades del hemisferio derecho,
por lo tanto es muy importante estimularlo y ejercitar
sus posibilidades, a fin de lograr elequilibrio del trabajo del cerebro y un uso eficiente de todas sus capacidades.

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COLOR

Los colores que percibimos ejercen acción sobre el
organismo, produciendo reacciones físicas y psicológicas. Influyen sobre el cuerpo y el espíritu, sobre el carácter y el ánimo y, en consecuencia, sobre nuestro
comportamiento.
Por ejemplo, el rojo activa la respiración y aumenta
la tensión muscular,...