perito en electronica con bases de microprocesadores y especialidad en computacion.

Páginas: 2 (483 palabras) Publicado: 9 de septiembre de 2014
Práctica #2
“Circuitos con diodos”
Diseño de circuitos electrónicos

Introducción
Un diodo (del griego "dos caminos") es un dispositivo semiconductor que permite el paso de la corrienteeléctrica en una única dirección con características similares a un interruptor.
El modelo matemático más empleado es el de Shockley (en honor a William Bradford Shockley) que permite aproximar elcomportamiento del diodo en la mayoría de las aplicaciones. La ecuación que liga la intensidad de corriente y la diferencia de potencial es:

Con objeto de evitar el uso de exponenciales, en ocasiones seemplean modelos más simples aún, que modelan las zonas de funcionamiento del diodo por tramos rectos; son los llamados modelos de continua. El más simple de todos es el diodo ideal. Se utilizaampliamente para obtener análisis rápidos de circuitos con diodos, sin embargo los resultados son poco precisos.

Los diodos tienen muchas aplicaciones, pero una de las más comunes es el proceso de conversiónde corriente alterna a corriente continua (C.C.). En este caso se utiliza el diodo como rectificador.

Objetivos
Comprobar el funcionamiento del diodo en sus distintas aplicaciones comorectificador de media onda y de onda completa, recortador y sujetador.

Comprobar el funcionamiento y las tablas de verdad de las compuertas “OR” y “AND” realizadas con diodos.

Obtener medir y compararlos distintos tiempos de transición de los diodos semiconductores.

Teoría

1.- Entregue un resumen amplio acerca del comportamiento del diodo semiconductor en la transición de polarización inversaa directa.
2.- Entregue teoría básica necesaria para entender y analizar los circuitos rectificadores de media onda y de onda completa así como los recortador
3.- Investigue ó determine un métodopara el análisis de circuitos rectificadores y recortadores con diodos.
4.- Investigue los circuitos con diodos utilizados para generar las compuertas lógicas “AND” y “OR”
5.- Analice los...
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