personas , procesos mentales y sociedad

Bosquejo de capitulo 5: Persona, procesos mentales y sociedad


Psicología- es la ciencia que estudia el comportamiento humano y los procesos mentales.
Filosofía- búsqueda del conocimiento a través del uso de la razón.
Fisiología- comprende del estudio de los procesos vitales de un organismo.

Desarrollo histórico de la psicología
Podemos identificar los orígenes filosóficos dela psicología en las ideas racionalistas de Platón y empiricistas de Aristóteles .
-Raíces filosóficas
Las raíces filosóficas de la psicología se remontan a las ideas de Platón, quien creía que los seres humanos vienen al mundo con un conocimiento innato en el cual el razonamiento sirve como instrumento que permite conocer la verdad de las cosas, es decir el conocimiento se alcanza a travésde la razón. Este acercamiento filosófico es conocido como racionalismo.
Racionalismo- escuela filosófica que establece que la verdad solo puede conocerse a través del buen uso de la razón.
Según Aristóteles el alma o la mente es como un sistema orgánico que funciona racionalmente. Algunas ideas de Aristóteles para explicar la búsqueda del conocimiento por las personas son las siguientes:
a)La verdad no viene de las personas, sino del ambiente.
b) Los sentidos dan la verdad.
c) El aprendizaje ocurre por asociación de los estímulos a través de los sentidos.
d) La razón se da, exclusivamente, a través de la experiencia.
e) La experiencia se encuentra dirigida por los sentidos.
Aristóteles es el primer filósofo que se apoya en el empiricismo como modelo y postura filosófica paraexplicar que el verdadero conocimiento es producto de lo que percibimos a través de los sentidos.
Estímulos-forma de energía que, según su grado de intensidad, puede o no ser percibida por un organismo.
Empiricismo- escuela filosófica que sostiene que el verdadero conocimiento solo puede darse a través de los sentidos.
El empiricismo fue frenado en la edad media. Entonces, los dogmasreligiosos, en particular cristianos, no permitían la experimentación empírica.
Dogmas- leyes o hallazgos incuestionables y universales.
Durante el Renacimiento los escritores filosóficos eran considerados con más seriedad que los teológicos. René Descartes insistió en que se debía dudar de todo lo que no pudiera probarse en forma racional.
Thomas Hobbes plantea que todo conocimiento se deriva de lassensaciones. Además propone que la memoria y las ideas provienen de las asociaciones surgidas a partir de las relaciones que establecemos entre nuestras sensaciones.
Sensación- en términos psicológicos, es el proceso por el cual una persona detecta algún estimulo tanto del exterior como de su propio cuerpo.
Locke compara la mente humana con un papel en blanco sobre el cual las experiencias dejansu registro; de aquí el ya famoso concepto de tábula rasa.
Berkeley propone que toda realidad es producto de la percepción.
Percepción- se refiere a la manera en que las personas interpretan y organizan la información tanto exterior como interior a través de los sentidos.
Immanuel Kant enseño que el conocimiento es producto de facultades mentales innatas que organizan e interpretan laestimulación sensorial proveniente del ambiente físico. Dado que la mente es intangible, no se puede observar, medir o manipular. Kant niega rotundamente que la psicología puede ser una ciencia.
- Raíces fisiológicas
La psicología como disciplina proviene de dos corrientes teóricas: la filosofía y la fisiología.
Herman Von Helmholtz demostró que un impulso tarda fracciones de un segundo en recorrerel nervio. Dicho hallazgo rompe la creencia sostenida de que los impulsos nerviosos son instantáneos.
Los cirujanos Pierre Flourens y Paul Broca eran estudiosos de lo que hoy se conoce como neurología. Flourens concluyo que los daños en el área del cerebro llamada cerebelo causa problemas de coordinación motora. Broca encontró que pacientes con daño en el lado frontal posterior del hemisferio...