Pete Y Pat

DIMENSION ADMINISTRATIVA:

OBJETIVO: Administrar de manera adecuada los recursos financieros, así como el uso y aprovechamiento del tiempo efectivo dedicado a laenseñanza y a la vez dar mantenimiento a las diferentes áreas del plantel, para contar con espacios y seguros adecuados y seguros que atiendan las necesidades del niñoen edad preescolar.
META: Dar mantenimiento al 100% de las áreas que conforman el plantel escolar para mejorar las condiciones de infraestructura con el fin deofrecer condiciones favorables e instalaciones adecuadas y seguras, donde los niños desarrollen sus capacidades y habilidades en el ciclo escolar 2010-2011.
ACTIVIDADES| PARTICIPANTES | PERIODO DE REALIZACION | RECURSOS/MATERALES |
* Elaborar y realizar el diagnóstico de las necesidades en la infraestructura del plantelescolar. * Hacer una jerarquización de las necesidades encontradas en el diagnóstico. * Solicitar presupuesto a prestadores de servicio, de acuerdo a las necesidadesdetectadas. * Coordinar acciones de directora y mesa directiva y C.E.P.S. para obtener los recursos financieros necesarios. * Realizar reunión con mesa directiva yC.E.P.S. para valorar los logros obtenidos en la realización de acciones de mantenimiento y mejorar a la infraestructura del plantel. | Directora yA.P.F.Directora y A.P.F.Directora y A.P.F.Directora, A.P.F. y C.E.P.S.Directora. A.P.F. y C. E.P.S. | Mes de septiembre 2010.Mes de septiembre 2010.Octubre2010.Bimestralmente.07 de junio 2011. | Bitácora de anotaciones.Bitácora de anotaciones.Bitácora de anotaciones.Bitácora de anotaciones y P.A.T.P.A.T. y bitácora de anotaciones. |