Pete Y Pat

Páginas: 7 (1571 palabras) Publicado: 22 de noviembre de 2012
PLAN ESTRATÉGICO DE TRANSFORMACIÓN ESCOLAR





|NOMBRE DE LA ESCUELA | COLEGIO THOMAS ALVA EDISON |CCT: |21PJN1265M |
|MUNICIPIO: |ACATZINGO |LOCALIDAD:|PUEBLA |
|TURNO: |MATUTINO |CORDE: |09 TEPEACA |FASE: | |
|ZONA ESCOLAR: |053 |SECTOR:| |NIVEL: |PREESCOLAR |
|TELÉFONO |2494241418 |CORREO ELECTRÓNICO: | |











RESULTADOS DE LA AUTOEVALUACIÓN|RESULTADOS DE LA AUTOEVALUACIÓN ESCOLAR |
| |SITUACIONES PRIORITARIAS A MEJORAR|
|DIMENSIÓN PEDAGÓGICA CURRICULAR |Autoevaluarse en las actividades realizadas. |
| |Lograr estrategias para un mejor el desempeño docente.|
|DIMENSIÓN PARTICIPACIÓN SOCIAL |Tramitar oficios para que nos den recursos para mejorar la institución. |
| |Promover el apoyo de los padres de familia en Actividades escolares.|
|DIMENSIÓN ORGANIZATIVA |Promover la integración de un buen colectivo docente padres de familia. |
| ||
|DIMENSIÓN ADMINISTRATIVA | |
| ||
|INDICADORES DE LOGRO |Del porcentaje que tenemos alcanzar un mejor índice |
| ||
|NECESIDADES DE CAPACITACIÓN |Tomar cursos con personal capacitados para una mejora. |
| |...
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