Phillips 66

Universidad Nacional Autónoma De Honduras
CASUED-El Progreso

Informe sobre el uso de la Técnica
“Phillips 66”

Integrantes Cuentas
Carmen Griselda Cardoza Romero 20111400096
Yuleyssi Patricia Mejía Rogel 20111400123
Danery Cruz Morales 20111400090
Jose Ismael Mejía20101402076
Karin Ivonne Robles 20061400353
Riccy Arabela Cruz 20111400002

Introducción

En el contenido de este trabajo encontramos la exposición de la técnica Phillips 66.
El nombre de esta técnica deriva de su creador J. Donald Phillips. Del Michigan State College, y del hecho de que 6 personas discuten un tema durante 6 minutos.Del informe de todos los subgrupos se extrae después la conclusión general. Además, esta técnica desarrolla la capacidad de resumir un tema en poco tiempo y la capacidad de concentración; ayuda a superar los temores para hablar ante otros; estimula el sentido de responsabilidad, dinamiza y distribuye la actividad en grandes grupos.

Objetivo Principal

El objetivo principal de esta técnica eslograr la participación democrática en los grupos muy numerosos. Tal como lo ha expresado su creador: "en vez de una discusión controlada por una minoría que ofrece contribuciones voluntarias mientras el tiempo lo permite, la discusión 66 proporciona tiempo para que participen todos, provee el blanco para la discusión por medio de una pregunta especifica cuidadosamente preparada, y permite unasíntesis del pensamiento de cada pequeño grupo para que sea difundida en beneficio de todos”. El "Phillips 66" puede ser aplicado en muy diversas circunstancias y con distintos propósitos, siendo un procedimiento flexible.

Objetivos Específicos

- Permitir y promover la participación activa de todos los miembros de un grupo, por grande que éste sea.

- Obtener las opiniones de todos losmiembros en un tiempo muy breve.

- Llegar a la toma de decisiones, obtener información o puntos de vista de gran número de personas acerca de un problema o cuestión.

- Ampliar la base de comunicación y de participación al interior de un grupo numeroso.
 
- Implicar a la gente en las responsabilidades grupales.

- Reforzar las prácticas democráticas al interior de un grupo.
 

Phillips 66Definición:
El nombre de esta técnica deriva de su creador J. Donald Phillips. Del Michigan State College Técnica de dinámica de grupos que se basa en la organización grupal para elaborar e intercambiar información mediante una gestión eficaz del tiempo.
Un grupo grande se divide en subgrupos de 6 personas para discutir durante 6 minutos un tema y llegar a una conclusión. Del informe de todoslos subgrupos se extrae después la conclusión general.

Principales usos:
Para obtener opiniones rápidamente, acuerdos parciales, decisiones de procedimiento, sugerencias de actividades, tareas de repaso y de comprobación de conocimientos. Se puede usar para indagar el nivel de conocimientos que poseen los alumnos sobre un tema.
Para comentar o evaluar en pocos minutos una clase en que seobserve colectivamente (película, video, conferencia, entrevista, experimento).

Ventajas:
* Técnica muy sencilla.
* Facilita la confrontación de ideas o puntos de vista, el esclarecimiento o enriquecimiento mutuo.
* En poco tiempo se pueden recoger las aportaciones de los alumnos.
* Garantiza la participación de todos los alumnos.
* Estimula a los tímidos.
* Propicia laexpresión oral.
Desventajas:
* Únicamente estimula la participación de los alumnos, por lo que no es útil para el desarrollo de habilidades ni cambio de actitudes en los alumnos.

Cómo se aplica:
1. Cuando el facilitador de un grupo considera oportuna la realización de un "Phillips 66", formula con precisión la pregunta o tema del caso.
2. El facilitador informa a los participantes sobre...