Piaget

El propósito de este escrito es explicar la siguiente frase de Jean Piaget que expresa lo siguiente:

La inteligencia es la forma de equilibrio hacia la cual tienden todas las estructurasintelectuales cuya formación debe buscarse a partir de la percepción, del hábito y de los mecanismos sensorio-motores elementales.
El trabajo se desarrollará teniendo en cuenta los siguientes aspectos: (a)Homogeneidad o continuidad funcional. (b) Organización y adaptación. (c) Heterogeneidad estructural y equilibración. (d) Aspecto afectivo y cognitivo. (e)Vida biológica y vida psicológica.

Uno delos temas fundamentales que desarrolla Jean Piaget es la cuestión de la inteligencia. Esta es clave para comprender el constructivismo. Pues como sostiene su teoría es el principal instrumento en lainteracción entre el sujeto y el universo.
Piaget señala que la inteligencia tiene dos aspectos. El primero lo denomina invariantes funcionales. Que son el soporte de todo sujeto. Que sonasimilación y acomodación. Asimilación por su parte consiste en la incorporación de objetos a los esquemas de conducta y por otro lado acomodación se trata de abrir los viejos esquemas a las exigencias a lasnuevas realidades ,se denomina a los cambios que sufre un organismo para poder incorporar un objeto. El segundo aspecto son las variables que son las estructuras que se renuevan y enriquecen.
Y queeste permanente cambio de una continuidad funcional como evolución que tiene todo organismo a un desarrollo a un sofisticado desarrollo del funcionamiento mental.
Piaget define a lainteligencia como las formas superiores de organización o de equilibrio de las estructuras cognoscitivas. Es decir la inteligencia ocupa una posición central en lo que corresponde al desarrollo deestructuras cognitivas.
La cuestión de la adaptación es el equilibrio entre el sujeto y el medio. La adaptación y organización son funciones fundamentales que intervienen y son constantes en el proceso de...