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MISIONEROS CLARETIANOS
UNIDAD EDUCATIVA CLARETIANA
Guayaquil Ecuador

CARPETA DEL TUTOR(A) CLARETIANO

PROGRAMA
INSTITUCIONAL
CLARETIANO
DE TUTORÍAS
AÑO LECTIVO
2014 – 2015
“Hoy empieza una grande obra”
San Antonio María Claret

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UNIDAD EDUCATIVA CLARETIANA

Guayaquil Ecuador
PROGRAMA DE TUTORIAS
TUTORÍA:
Es un servicio de acompañamiento socio-afectivo,cognitivo y pedagógico a los estudiantes que
debe ser parte del desarrollo curricular y aportar al logro de los aprendizajes y a la formación
integral, en la perspectiva del desarrollo humano.

OBJETIVO GENERAL:
Proporcionar un recurso de apoyo que estimule en el estudiante la construcción de valores,
actitudes y hábitos positivos que favorezcan su desempeño escolar y su formación integral.OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 Mejorar la actitud del estudiante hacia el aprendizaje mediante el fortalecimiento de los
procesos que favorecen su integración y compromiso con el proceso educativo.

 Canalizar al estudiante a instancias especializadas para su atención, cuando su rendimiento se
vea afectado por causas no académicas.
 Fomentar el autoaprendizaje con el fin de mejorar sudesempeño en el proceso educativo.

METAS:
 Mantener un índice de satisfacción de Tutorías de forma parcial y quimestral, superior o igual al
80%.
 Realizar mínimo dos sesiones de entrevistas individuales por parcial.
 Impartir mínimo una sesión de tutorías grupales por parcial.

POLÍTICAS:
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Se brindarán Tutorías permanentes desde el inicio del quimestre atodos los estudiantes
matriculados en la institución.
Participarán todos los docentes de tiempo completo, y de ser necesario profesores de
asignatura.
Todo estudiante que sea identificado por el Tutor con problemas que requieran atención
especializada, deberá remitirse a la Coordinación de Tutorías para canalizarlo a las instancias
correspondientes.
Los Tutores deberán hacer el diagnóstico desu grupo por materias, clasificando a los
estudiantes con calificaciones inferiores a siete para realizar las entrevistas y entregar el
diagnóstico a la Coordinación de Tutorías.
Los Tutores deberán entregar anexo al Formato de Reporte de Actividades de Tutorías, un
informe sobre las actividades realizadas en cada una de las sesiones de tutoría.
El tutor deberá canalizar a los estudiantes querequieran apoyo pedagógico y entregará el
formato de control de asistencia para el trabajo.
El tutor participará en el procedimiento de seguimiento de los planes y programas de estudios
cuando el Director Administrativo lo requiera.
El Coordinador de Tutorías evaluará al final de cada parcial y quimestre las actividades
desarrolladas por el tutor.
Es responsabilidad del tutor del grupoentregar a la Coordinación de Tutorías la lista de
asistencia de los estudiantes a las actividades desarrolladas.
Guerrero Valenzuela y Azuay
3871762 – Fax 2583207

ueclaretiana@hotmail.com

“UNA INSTITUCIÓN AL SERVICIO DE LA VIDA Y LA DIGNIDAD DEL SER HUMANO”

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PROGRAMA DE REFUERZO ACADÉMICO
(Art. 208 de la LOEI)Objetivo General:
Ofrecer a los estudiantes con dificultades académicas, una herramienta de apoyo para
regularizarlos en el proceso enseñanza – aprendizaje.
Objetivos Específicos:
1. Disminuir los índices de asignaturas con bajas calificaciones por parcial en forma
progresiva.
2. Asegurar que se imparta el refuerzo académico en las materias con mayor índice de
bajas calificaciones.
3.Garantizar la asistencia de estudiantes y docentes a las sesiones de r4efuerzo
académico.
Metas:
1. Disminuir progresivamente los índices de bajos promedios por parcial en un 50%.
2. Impartir el refuerzo académico en todas las asignaturas que se requieran.
3. Obtener un índice de satisfacción parcial y quimestral superior o igual al 80% por
materia y asesor.
Políticas:
1. Al término de la...