Pie De Un Colegio

Colegio Nacional Mixto “Humberto Fierro”
Cantón Cáscales - Sucumbíos

P.E.I.
PROYECTO
EDUCATIVO
INSTITUCIONAL
Sevilla – Ecuador

DICIEMBRE DEL 2011

1.1.NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN:
COLEGIO NACIONAL MIXTO “HUMBERTO FIERRO”
1.2.PROVINCIA:

SUCUMBIOS

1.3. CANTÓN: CASCALES

1.4. PARROQUIA: SEVILLA

1.5. DIRECCIÓN: VIA QUITO Km 29

1.6. TELÉFONO: 063020533

1.7. FAX:

1.8.E-MAIL:

1.9. CASILLA No.

1.10. UTE: N° 2

1.11. CÓDIGO AMIE: 21H00724

1.12. ZONA No. RURAL

1.13. RÉGIMEN: SIERRA

1.14. MODALIDAD:PRESENCIAL

1.15. DURACIÓN DEL PERÍODO DE
CLASES:

1.16. TIEMPO DE DURACIÓN DEL PROYECTO (Máximo 5 años)

200 días

FECHA INICIAL:2011-2012

1.17. FINANCIAMIENTO:

x

F

FM

FECHA TERMINAL:2015-2016

PR

1.18. ORGANIZACIÓN DEL AÑOESCOLAR:

AÑOS

M

x

SEMESTRES

1.19. NIVEL EDUCATIVO:
INICIAL

EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA:

BACHILLERATO EN CIENCIAS

1.20.JORNADA:

MATUTINA

FIGURA PROFESIONAL
VESPERTINA

x

1.21. No. DE ESTUDIANTES POR AÑO Y SEXO
1.22. No. DE DOCENTES:

BACHILLERATO SUPERIOR

BACHILLERATO INTERNACIONAL

x

BACHILLERATO TÉCNICO

X

15

1.23. No. PERSONAL ADMINISTRATIVO:3

161

VARONES

NOCTURNA

104

MUJERES

57

x

EQUIPO DE GESTIÓN
Rector (a):

Lcdo. Freddy Arce

Vicerrector (a)

Lcda. Janeth Janez

Inspector (a) General:

Tlgo. Wilman Apunte

Asesor (a) Pedagógico:

M.S.c. Humberto Álvarez

Gobierno Estudiantil:

Srta. Dina Herrena

INTRODUCCIÓN
En un mundo globalizado en que la competitividad juega un papelprimordial, es
imprescindible que se clarifique el horizonte institucional basado en un diagnóstico
de factores internos y externos que contextualice en un Proyecto Educativo,
siendo una herramienta de gestión por excelencia, orientada hacia el logro de sus
objetivos y metas en el mediano y largo plazo. En el proceso de ejecución de
estrategias formuladas será necesario que todos los actores de laInstit ución se
comprometan con la activa y responsable participación en la ejecución de las
mismas y Consientes de mejorar la calidad de la educación como gran propósito;
el Colegio Nacional Mixto “Humberto Fierro” ha planificado sus actividades
orientadas a avanzar en el que hacer educativo en una línea unificada.
Como docentes está siempre presente el compromiso de superarnos a través delperfeccionamiento, renovando constantemente métodos pedagógicos, para
generar cambios a nivel de nuestros educandos, incentivando la creatividad,
respetando los ritmos, aspiraciones, habilidades e intereses de cada uno de ellos.
Queremos entregar, a través de este Proyecto Educativo, una identidad a nuestro
colegio, considerando para ello, las características propias de nuest ro alumnado,preparándolos y orientándolos
para la elección de sus metas, ya sean,
Científico Humanístico o Técnico Profesional. Como es lógico, los padres y
representantes participarán plenamente en este proceso, apoyando la labor
docente y actuando con responsabilidad en el rol que les pertenece. Así también,
el resto de la comunidad participa con el Colegio a través de las distin tas redes de
apoyo que lesunen en el proceso de formación permanente personal, cultural y
social que se fundamenta en una concepción integral de la persona humana, de
su dignidad, de sus derechos y sus deberes”, se ha venido estructurando en torno
a un Proyecto Educativo Institucional que la define y le da sentido a su quehacer
educativo. La Modernización del Estado compro mete el Sistema Educativo a

realizartransformaciones profundas que permitan desmontar paulatinamente la
artificialidad tradicional con que está diseñado, mediante la adopción de modelos
pedagógicos más flexibles y dinámicos, orientados a promover la refl exión, la
experimentación, la innovación y la transformación de la educación desde la
cotidianidad escolar.

PRESENTACIÓN
La educación es el eje principal de la sociedad, sin...