PIM TRABAJO FINAL Marvin Tapia

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA “TOMÁS FRÍAS”
FACULTAD DE INGENIERÍA GEOLÓGICA
CARRERA DE INGENIERÍA DEL MEDIO AMBIENTE

















PLAN DE IMPLEMENTACIÓN DEL MÓDULO
(PIM)


Carrera: Ingeniería del Medio Ambiente

Nombre del Módulo/Asignatura: Evaluación de Impacto Ambiental
TRABAJO FINAL

Docente: Marvin Tapia Málaga




Potosí – Bolivia
2014
I. Identificación









1.1.Representación gráfica del módulo


1.2. Justificación

La importancia de la evaluación de impacto ambiental, resalta en el desarrollo de las habilidades del estudiante para su buen desempeño en el ámbito laboral y profesional, brindándole las siguientes competencias:

Conocer y comprender cómo las diferentes sociedades y culturas se relacionan con los sistemas biofísicos, con el fin de proponer y realizarintervenciones a los problemas ambientales aplicadas a cada contexto específico.
Plantear programas de manejo integral y uso del recurso físico (agua, aire y suelo), para su calidad y cantidad y diseñar sistemas de tratamiento y control conforme a las exigencias ambientales.
Controlar los impactos ambientales ocasionados por la ejecución de obras civiles y procesos industriales, proponiendosoluciones técnicas.
Prevenir y minimizar los impactos y riesgos a los seres humanos y al medio ambiente, garantizando la protección ambiental, el crecimiento económico, el bienestar y la competitividad empresarial.

1.3. Competencias Previas

La asignatura de evaluación de impacto ambiental requiere para su eficiente desempeño las siguientes competencias previas:

Suelos y geología, proporciona losconocimientos básicos de las características físicas y químicas de la corteza terrestre y los cambios que ocurre en esta.
Hidrología e Hidrogeología, establece las bases conceptuales y genéricas en manejo y gestión de los recursos hídricos, lo que permite entender los impactos que puede ocasionar la humanidad a este recurso, en calidad, cantidad y uso.
Derecho Ambiental, aporta con conocimientos básicosy fundamentales en el manejo de conceptos y procedimientos establecidos en la normativa ambiental vigente, referentes a la fundamentación de la evaluación de impacto ambiental.
Elaboración y evaluación de Proyectos, brinda las herramientas para poder realizar un proyecto, en sus diferentes etapas y fases, de donde se podrá identificar y evaluar los impactos que ocasiona en el ambiente.
GestiónAmbiental, establece las bases conceptuales y de criterios de análisis en un determinado ecosistema o ambiente, estableciendo los pasos lógicos y secuenciales a seguir para establecer medidas acordes a la situación real en la que se desenvuelve una determinada actividad, obra o proyecto en interacción con su medio (social, físico, cultural y biológico).

1.4. Descripción de la Unidad de CompetenciaVerbo de
desempeño

Objeto de
conocimiento

Finalidad
Condición de Calidad
UC: Realizar análisis critico y valorativo de la situación ambiental de un determinado entorno de trabajo donde se implemente una determinada actividad obra o proyecto, con aplicación plena de las herramientas de evaluación de impacto ambiental, con el fin de reducir los impactos ocasionados con propuestas de medidas deacción ambiental con fundamentos ingenieriles, considerando la ética profesional, capacidad de trabajo en equipo, buen desempeño en el entorno real del campo de acción laboral del ingeniero ambiental.

Elementos de Competencia
Saber Conocer
Saber Hacer
Saber Ser

Criterio de Desempeño
Evidencias del Elemento de Competencia
EC1 Consolidar los conocimientos fundamentales en descripción del entornofísico natural
Aplicar los conocimientos previos desarrollados en la carrera como prerrequisitos, como ser geología, suelos, geomorfología, derecho ambiental, etc.
Establecer criterios y análisis de relación de los conocimientos adquiridos y poder aplicarlos con las herramientas de la evaluación de impacto ambiental, al recopilar información de campo.
Critico, reflexivo, de análisis valorativo de...