pipetas

Al tratarse de un instrumento de medición, lógicamente veremos plasmados en él, varios valores numéricos, los cuales nos ayudarán a calcular distintas cantidades de líquido expresadas en forma de volumen
Por si aún no lo sabías, déjanos comentarte que las pipetas graduadas se encuentran subdivididas en dos conjuntos distintos:
Pipetas serológicas Generalmente son utilizadas para dosificarcierta cantidad de un líquido determinado en otro recipiente. Asimismo, se caracterizan por tener graduado tanto el extremo inferior (punta) como todo el cuerpo. Las pipetas graduadas con capacidad mayor a 5 ml, pueden ser tapadas con un tapón de algodón en vez de utilizar el dedo índice. Esto puede facilitar la tarea de recolección de datos.
Pipetas Mohr A simple vista, podemos notar cuando estemosen presencia de una pipeta de este tipo, pues en ellas el rango de graduación se detiene al llegar al extremo inferior. En otras palabras, su punta es mucho más angosta y no tiene ningún valor impreso.
¿Sabes qué datos aparecen grabados en una pipeta graduada?
Muy poca gente sabe con exactitud que simbolizan cada una de las cifras que se encuentran escritas en el cuerpo de una pipeta. Sidesconoces estos datos, no te preocupes, ya que te explicaremos paso a paso que quiere decir cada uno de ellos.
- El primero y más importante tiene que ver directamente con la cantidad máxima de líquido que puede contener (En la cifra numérica más grande y por regla general se encuentra expresada en mililitros).
- El segundo corresponde a un número fraccionario que indica la unidad en que se encuentradividido cada grado. Ejemplo: si en una pipeta graduada vemos que dice 1/10 significa que cada una de las “rayitas” que aparecen equivalen directamente a .1 ml, esto es lo mismo que decir la décima parte de un mililitro.
- El tercero hace referencia a la temperatura en la que fue calibrado del instrumento. Este dato aparece acompañado del signo de grados centígrados (°C).
- El cuarto y último serefiere a la función que desempeña esta pipeta. O sea si se trata de un instrumento para transportar o bien para contener un líquido. Esto se sabe algo observar las letras TD (To Deliver) TC (To Contain) respectivamente.



Para concluir, nos gustaría darte una serie de tips relacionados al MANEJO DE LAS PIPETAS.
- La manera correcta de sostener esta pieza de laboratorio es haciéndolo apartir del primer tercio de la misma, evitando en la medida de lo posible tomarla por la punta.
- Las pipetas graduadas se deben lavar con agua y jabón, dejándolas secarse por sí solas.
- Si por alguna razón manipulas una sustancia radioactiva, al terminar tu experimento desecha todo el material utilizado.
- Actualmente se encuentran disponibles en el mercado pipetas graduadas de plástico, apruebade rupturas.

El primer punto que debemos revisar con detenimiento, es el grado de sumersión que posee la punta de la pipeta graduada cuando recolectamos una fracción de un líquido desde un vaso de precipitados.
Esto es de vital importancia, sobre todo si estamos analizando un pequeño volumen, ya que el grado de inmersión de la punta es directamente proporcional a la cantidad de sustancia queel instrumento recoge. Dicho de otra manera, entre más profundo se encuentre, habrá mayor presión.
encuentre, habrá mayor presión.
En contraste, si la punta apenas toca la superficie de la sustancia con la que estamos trabajando, lo que ocurrirá es que se formarán burbujas y por ende, el procedimiento de medición deberá iniciarse de nuevo. Nuestra misión consiste en encontrar un punto deequilibrio, es decir, una zona de sumersión que se halle entre ambos extremos.
El segundo criterio que tenemos que vigilar es ser constantes a la hora de estar llenando nuestrapipeta graduada, ya que mantener un mismo ritmo y velocidad al presionar la perilla de goma, es esencial para alcanzar nuestra meta. Si lo hacemos de manera excesivamente rápida, podemos correr el riesgo de que aparezcan algunas...