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Omar Flores Gonzalez

GUIA DE ESTUDIO.
1)¿Qué es la capacidad de comunicación?
R= Es la capacidad de poder trasmitir un mensaje y que sea entendido de la forma en que el emisor lo piensa. Esta habilidad se relaciona con la capacidad básica para expresar pensamientos o contenidos internos de manera comprensible para el interlocutor. Entraña generar y mantener un flujo de comunicación adecuadoentre los miembros del grupo, utilizando los distintos canales que en cada caso se requieran y favorecer el establecimiento de relaciones mutuamente beneficiosas.
Entre mejor capacidad de comunicación haya, mejor entendido será el mensaje
2)¿Qué es el dialogo?
R= El diálogo es una forma oral o escrita en la que se comunican dos o más personajes en un intercambio de información entre sí, constade un emisor, un receptor y un mensaje. También el dialogo es otro de los principios esenciales de la democracia.
3)¿Qué es un conflicto?
R= El conflicto humano es una situación en que dos o más individuos con intereses contrapuestos entran en confrontación, oposición o emprenden acciones mutuamente antagonistas, con el objetivo de neutralizar, dañar o eliminar a la parte rival, incluso cuandotal confrontación sea verbal, para lograr así la consecución de los objetivos que motivaron dicha confrontación.
Un conflicto es común en la vida de los seres humanos, es parte de la democracia.
4)¿Qué es una meta?
R= Una meta es el fin hacia el que se dirigen las acciones o deseos. De manera general, se identifica con los objetivos o propósitos que una persona o una organización se marca.
Setrata de objetivos abstractos aunque puedan ir asociados a objetivos concretos. Por ejemplo: “Mi meta en la vida es ser una buena persona”. Las metas que se plantean en la vida pueden estar relacionadas con temas de solidaridad y desarrollo personal y social. Estas metas se establecen en función de aspiraciones y deseos personales. Normalmente se habla de esfuerzo y persistencia para poderalcanzarlas. En este sentido, las metas en la vida son los objetivos o propósitos que una persona se marca en función de sus principios y valores.
5)¿Qué es la autoestima?
R= La autoestima es un conjunto de percepciones, pensamientos, evaluaciones, sentimientos y tendencias de comportamiento dirigidas hacia nosotros mismos, hacia nuestra manera de ser y de comportarnos, y hacia los rasgos de nuestrocuerpo y nuestro carácter. En resumen, es la percepción evaluativa de nosotros mismos.
Tener una autoestima alta equivale a sentirse confiadamente apto para la vida, o, usando los términos de la definición inicial, sentirse capaz y valioso; o sentirse aceptado como persona.

6)¿Qué es la empatía?
R=ES otro principio base de la democracia y es la capacidad para ponerse en el lugar del otro ysaber lo que siente o incluso lo que puede estar pensando.
7)¿Cuáles son los retos y características de la convivencia?
R=Una parte fundamental del desarrollo del ser humano, es aprender a convivir, las relaciones interpersonales son fundamentales para el bienestar de la sociedad, que los individuos se preocupen unos por otros, que exista una combinación de intereses, incluso una complicidad entrelos miembros de la comunidad a la que pertenecen es una parte muy importante del desarrollo y crecimiento correcto de una sociedad unida.
No hay que cerrarnos a los cambios, recuerda que la evolución puede traer cosas muy buenas, aprendiendo a ser precavidos, reconociendo lo bueno de lo malo, entendiendo que un cambio es el principio de una mejora y no de un mal, conociendo de una forma correctala evolución podemos prevenirnos para tomar de esta lo que nos ayude a crecer. Esto no quiere decir que la evolución solo trae consigo cosas buenas, solo es que nos adaptemos a convivir con lo nuevo haciendo a un lado lo malo.
8)¿En qué consiste la vida educativa?
R= vida escolar significa el tiempo y la serie de fenómenos que pasan en el transcurso del tiempo que estas yendo a la escuela o...