Plan 2021

Plan 2021
El gran reto es generar progreso con equidad.
Línea estratégica
Acceso a la educación:
* modalidades reflexivas de educación básica y media.
* Educación básica completapriorizando las zonas rurales.
Objetivo del plan nacional de educación 2021
* Formación integral
* Escolarización de 11 grados
* Formación técnica
* Desarrollo de la ciencia
Efectividadde la educación básica y media:
* Ambientes físicos y adecuados
* Clima institucional para potenciar el aprendizaje.
* Docentes componentes y motivados
Competitividad:
* Aprendizajede ingles
* Tecnología y conectividad
* Especialización técnica y tecnológica
Buenas prácticas de gestión:
* Protagonismo de los centros escolares
* Desarrollo institucional yparticipación social
* Sistema de información seguimiento y evaluación
PROGRAMAS
EDUCAME:
PODER:
MAGATEC:
COMPRENDO:
REDES ESCOLARES EFECTIVAS:
EDUCACION PREESCOLAR Y BASICA EN LA RED SOLIDARIA:EDUCO:
CONECTATE:
COMPITE:
EDUCACION PARA DIVERSIDAD:

Esta nueva escuela supone cambios curriculares, la concepción de una comunidad de aprendizaje, la contextualización educativa, el auge dela investigación, el equipamiento tecnológico, el tiempo pleno, la biblioteca de trabajo, una nueva pedagogía, un aula integrada, entre muchas otras propuestas. Este equipaje pedagógico a simplevista exige varios escenarios: muchos más recursos que los que se destinan actualmente; tiempo pedagógico para reflexionar, implementar y evaluar los programas; una formación educativa de buen nivel; untejido social vigoroso; y la valoración de los tiempos reales de entrega en materia de políticas educativas.
Transformar o reformar un aula, una escuela o un sistema educativo, según la experienciainternacional, requiere un plan de largo plazo sustentado en políticas de Estado –y no simplemente de gobierno–, anclado en un consenso amplio. Dicho de un modo más sencillo: antes de buscar una...