Plan Bicentenario
Páginas: 58 (14433 palabras)
Publicado: 15 de octubre de 2015
UNIVERSIDAD NACIONAL DE
SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA
Facultad De Ciencias Económicas, Administrativas Y Contables
Escuela de Formación Profesional de Contabilidad Y Auditoría
SEMESTRE 2015_II
PLAN BICENTENARIO: el Perú hacia el 2021
CATEDRATICO : CPC. CORONEL CAJCHAYA, Alejandro Clever
CURSO : PRESUPUESTO GUBERNAMENTAL
AUTORES : ATAO MEZA, CharitCABRERA VILLAGARAY. Teodosio
CURI CARDENAS, Inés Justina
GUTIÉRREZ HUARANCCA, Oscar
ZAMBRANO CAVALCANTI, Mario
Ayacucho – Perú
05/10/2015
Contenido
PRESENTACION 2
CAPITULO – I: MARCO LEGAL DEL PLAN BICENTENARIO 2
I.1 ASPECTOS GENERALES: 2
I.2 HECHO DE APROBACION: 3
CAPITULO – II: MARCO LEGAL DEL PLAN BICENTENARIO: 3
II.1 HISTORIA: 3
II.2 ENFOQUEMETODOLÓGICO: 3
II.3 LINEAMIENTOS DEL PLAN BICENTENARIO: 4
II.4 CONCEPCIÓN ESTRATÉGICA: 4
II.5 LAS MEGATENDENCIAS: 6
CAPITULO – III: MARCO DE EJES ESTRATEGICOS DEL PLAN BICENTENARIO 8
III.1 EJE ESTRATEGICO 1: DERECHOS FUNDAMENTALES Y DIGNIDAD DE LAS PERSONAS 8
III.2 EJE ESTRATÉGICO 2: OPORTUNIDADES Y ACCESO A LOS SERVICIOS: 14
III.3 EJE ESTRATÉGICO 3 : ESTADO Y GOBERNABILIDAD 26
III.4 EJE ESTRATÉGICO 4:COMPETITIVIDAD Y EMPLEO 36
III.5 EJE ESTRATÉGICO 5 : DESARROLLO REGIONAL E INFRAESTRUCTURA 43
III.6 EJE ESTRATÉGICO 6 : RECURSOS NATURALES Y AMBIENTE 47
CONCLUSION 57
PRESENTACION
El Plan de Desarrollo de bicentenario es un instrumento de Gestión que permitirá trazar la guía para el fortalecimiento de políticas públicas y toma de decisiones en busca del desarrollo de nuestropaís.
El presente Plan bicentenario se realizó con un proceso participativo de acuerdo con la percepción de los diferentes aspectos, social, económico, cultural, rural, etc., se ha podido realizar el análisis situacional por regiones, pudiendo identificar problemas, en la calidad de vida y una creciente demanda, para el mercado; el presente instrumento trata de apoyar a las diferentes problemas queaqueja el país en las diferente regiones.
Generando condiciones óptimas para el desarrollo del capital humano, por tanto resulta de vital importancia promover la articulación entre los sistemas de formación, investigación, salud y los ejes económicos, sociales – productivos locales, nacionales. Las diferentes instituciones que interviene en el plan bicentenario, aportaran para el desarrollo de lasdiferentes regiones que se encuentra dentro de nuestro país.
El presente documento de orientación que presentamos a continuación se convierte así como el principal instrumento de desarrollo del país, con un horizonte al año 2021, es partir un gran reto que se ha trazado la actual gestión el mismo que contempla las metas a cumplir dicho trabajo es tarea de cada uno de los regiones del país, espor tanto que invocamos al conjunto de organizaciones sociales, Instituciones Públicas y Privadas, a las Mujeres y Jóvenes, a los Líderes campesinos a comprometerse y participar en el proceso de implementación y vigilancia de los diferentes metas planteadas, lo cual se verá realizada nuestra visión, metas y la reducción de brechas en los diferentes aspectos haciendo un país o un regióncon un desarrollo integral de cada uno de sus conciudadanos.
Plan bicentenario, esta elaborado en todos los aspectos del desarrollo que lo tenemos los seis ejes estratégicos: derechos humanos e inclusión social, oportunidad y acceso a los servicios, estado y gobernabilidad, economía diversificada, competitividad y empleo, desarrollo territorial e infraestructura productiva y ambiente, diversidadbiológica y gestión del riesgo de desastres.
CAPITULO – I: MARCO LEGAL DEL PLAN BICENTENARIO
I.1 ASPECTOS GENERALES:
El plan Estratégico de desarrollo nacional mencionado, se definen seis ejes estratégicos: (i) derechos fundamentales y dignidad de personas; (ii) oportunidades y acceso a los servicios; (iii) estado y gobernabilidad; (iv) economía, competitividad y empleo; (v) desarrollo...
SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA
Facultad De Ciencias Económicas, Administrativas Y Contables
Escuela de Formación Profesional de Contabilidad Y Auditoría
SEMESTRE 2015_II
PLAN BICENTENARIO: el Perú hacia el 2021
CATEDRATICO : CPC. CORONEL CAJCHAYA, Alejandro Clever
CURSO : PRESUPUESTO GUBERNAMENTAL
AUTORES : ATAO MEZA, CharitCABRERA VILLAGARAY. Teodosio
CURI CARDENAS, Inés Justina
GUTIÉRREZ HUARANCCA, Oscar
ZAMBRANO CAVALCANTI, Mario
Ayacucho – Perú
05/10/2015
Contenido
PRESENTACION 2
CAPITULO – I: MARCO LEGAL DEL PLAN BICENTENARIO 2
I.1 ASPECTOS GENERALES: 2
I.2 HECHO DE APROBACION: 3
CAPITULO – II: MARCO LEGAL DEL PLAN BICENTENARIO: 3
II.1 HISTORIA: 3
II.2 ENFOQUEMETODOLÓGICO: 3
II.3 LINEAMIENTOS DEL PLAN BICENTENARIO: 4
II.4 CONCEPCIÓN ESTRATÉGICA: 4
II.5 LAS MEGATENDENCIAS: 6
CAPITULO – III: MARCO DE EJES ESTRATEGICOS DEL PLAN BICENTENARIO 8
III.1 EJE ESTRATEGICO 1: DERECHOS FUNDAMENTALES Y DIGNIDAD DE LAS PERSONAS 8
III.2 EJE ESTRATÉGICO 2: OPORTUNIDADES Y ACCESO A LOS SERVICIOS: 14
III.3 EJE ESTRATÉGICO 3 : ESTADO Y GOBERNABILIDAD 26
III.4 EJE ESTRATÉGICO 4:COMPETITIVIDAD Y EMPLEO 36
III.5 EJE ESTRATÉGICO 5 : DESARROLLO REGIONAL E INFRAESTRUCTURA 43
III.6 EJE ESTRATÉGICO 6 : RECURSOS NATURALES Y AMBIENTE 47
CONCLUSION 57
PRESENTACION
El Plan de Desarrollo de bicentenario es un instrumento de Gestión que permitirá trazar la guía para el fortalecimiento de políticas públicas y toma de decisiones en busca del desarrollo de nuestropaís.
El presente Plan bicentenario se realizó con un proceso participativo de acuerdo con la percepción de los diferentes aspectos, social, económico, cultural, rural, etc., se ha podido realizar el análisis situacional por regiones, pudiendo identificar problemas, en la calidad de vida y una creciente demanda, para el mercado; el presente instrumento trata de apoyar a las diferentes problemas queaqueja el país en las diferente regiones.
Generando condiciones óptimas para el desarrollo del capital humano, por tanto resulta de vital importancia promover la articulación entre los sistemas de formación, investigación, salud y los ejes económicos, sociales – productivos locales, nacionales. Las diferentes instituciones que interviene en el plan bicentenario, aportaran para el desarrollo de lasdiferentes regiones que se encuentra dentro de nuestro país.
El presente documento de orientación que presentamos a continuación se convierte así como el principal instrumento de desarrollo del país, con un horizonte al año 2021, es partir un gran reto que se ha trazado la actual gestión el mismo que contempla las metas a cumplir dicho trabajo es tarea de cada uno de los regiones del país, espor tanto que invocamos al conjunto de organizaciones sociales, Instituciones Públicas y Privadas, a las Mujeres y Jóvenes, a los Líderes campesinos a comprometerse y participar en el proceso de implementación y vigilancia de los diferentes metas planteadas, lo cual se verá realizada nuestra visión, metas y la reducción de brechas en los diferentes aspectos haciendo un país o un regióncon un desarrollo integral de cada uno de sus conciudadanos.
Plan bicentenario, esta elaborado en todos los aspectos del desarrollo que lo tenemos los seis ejes estratégicos: derechos humanos e inclusión social, oportunidad y acceso a los servicios, estado y gobernabilidad, economía diversificada, competitividad y empleo, desarrollo territorial e infraestructura productiva y ambiente, diversidadbiológica y gestión del riesgo de desastres.
CAPITULO – I: MARCO LEGAL DEL PLAN BICENTENARIO
I.1 ASPECTOS GENERALES:
El plan Estratégico de desarrollo nacional mencionado, se definen seis ejes estratégicos: (i) derechos fundamentales y dignidad de personas; (ii) oportunidades y acceso a los servicios; (iii) estado y gobernabilidad; (iv) economía, competitividad y empleo; (v) desarrollo...
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