Plan de clase preescolar

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SITUACIÓN DIDÁCTICA:
LA GRAN FIESTA DE BRAULIO
Objetivo: Que los alumnos aprendan a usar el conteo para resolver problemas que implican cantidades pequeñas.
Competencia: Los niños ponen en juegodiversos procedimientos al plantear y resolver problemas que implican, agregar, reunir quitar, completar, igualar, comparar y repartir objetos.

Secuencia de actividades.

INTRODUCCIÓN | A manerade introducción entonaremos la canción de “Un elefante”, realizando la mímica correspondiente a esta canción |
INICIO | *Enlazando la canción a la actividad que tendremos, preguntaré a los niñosquién conoce los números, también les preguntaré quién sabe contar. (Escucharé respuestas).*Les pediré que me ayuden a acomodar 20 huevos en una cartera (cada huevo tendrá escrito un número –del 1hasta el 20-) ya que el tendero de por mi casa me ha pedido este favor.*Presentaré a los niños distintas láminas (según el número de niños que sean), las cuales mostrarán colecciones de distintos objetos,todas de distintas cantidades, procuraré que éstas estén pegadas en alguna pared del salón. Cada niño tendrá una tarjeta con un número impreso (del 1 al 20). Invitaré voluntariamente los niños apasar a contar las colecciones de las tarjetas, y pediré al resto de sus compañeros revisen si el conteo es correcto (coevaluación). Después preguntaré quién de los niños tiene la tarjeta con dichacantidad, y le pediré que pase a colocar su tarjeta en el lugar de la colección que representa. Así lo haremos con el resto de las tarjetas. |
DESARROLLO | *Explicaré a los niños que como somos elgrupo de 3ero de preescolar, nos han pedido ayuda para participar en la organización de la fiesta de Braulio, y hoy, trabajaremos con los dulces.*Solicitaré reunirse en equipos de 4 personas.*Nombraréa los equipos: equipo 1, equipo 2 y equipo 3*Repartiré dulces (todos iguales) a cada niño(a), te manera tal, que sumados todos los dulces del equipo, no sobrepase 20.*Le pediré a cada niño que...
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