PLAN DE CLASE N 1 Mezcla De Colores
Práctica esporádica N°1
Docente en formación: Eliana Gisele Gauto
I.S.F.D N°18 - Lomas de Zamora Profesora: Mattivi, Liliana
Jardín N° 913 ElParque Docente de sala: Marcela (suplente)
Sección: 5 años – Tercera sección – Sala azul
Fecha de presentación del plan: 03-09-2014
Fecha del dictado de la clase:17-09-2014
Área curricular en la que se inserta la práctica: Lenguajes de las Artes y los Medios: Educación Visual.
Contenido:
El color: Alteraciones del color a partir de las posibles mezclas entrecolores.
Propósito:
Diseñar situaciones de enseñanza en las que la observación y el análisis de la imagen permitan a los niños avanzar en sus posibilidades de apreciación y producción.Objetivos:
Que los niños logren distinguir y aprender sobre la mezcla de colores.
Que los alumnos pongan en práctica los conocimientos adquiridos acerca de lo aprendido.
Propuesta de actividad:
Inicio:La docente reunirá a los niños en sus respectivas mesas, colocará en cada una de ellas distintos materiales a explorar según la cantidad de niños en las mesas (en una entregará papel celofán encuadrados pequeños de color azul amarillo y rojo, en otra entregará plastilinas de los colores ya nombrados y en la otra recortes de papel crepe y un roseador). Dejará que exploren y manipulen el material.Luego de un tiempo de haber jugado con él, la docente indagará: ¿Qué les pareció, les gusto jugar con ellos? ¿qué hicieron? ¿con qué colores jugaron? La docente registrará lo dicho por los niños,guiándolos a realizar hipótesis acerca de lo que pasa cuando dos colores se unen.
Desarrollo: En unsegundo momento la docente realizará una actividad con temperas de color azul, amarillo y rojo. Colocará un pote con un color por mesa y un trapo y en el pizarrón pegará un afiche blanco. Llamará a un...
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