plan de clases recursos naturales

I.S.F.D N°39
4to G
Turno: Vespertino.

Plan de Clase:


Alumna:
Escuela: Escuela N° 12 “General San Martín”
Año: 4° C
Docente a cargo:
Tema: Recursos Naturales; Renovables y noRenovables.
Fecha de clase: 07/06/13.
Tiempo Estimado: Dos módulos.
Núcleo temático: Prácticas del Lenguaje.

Contenidos:
Recursos Naturales.
Recursos renovables y no renovables.
Objetivos:
Quelos alumnos logren:
Reconocer los recursos naturales más utilizados en la vida cotidiana y los no tanto.
Identificar las características generales de los recursos naturales.
Diferenciar losrecursos renovables de los no renovables.

Secuencia de actividades:
Presentación del tema. El docente indagará los saberes previos de los estudiantes con respecto a la temática mediante laformulación de interrogares como:
¿Qué son los Recursos Naturales?
¿Cuáles son los que utilizamos diariamente?
¿Cómo están divididos? ¿Qué diferencia hay?
Los recursos naturales son aquellos elementosproporcionados por la naturaleza, sin intervención del hombre y que son aprovechados por el hombre para satisfacer sus necesidades básicas. Por ejemplo, el agua, los suelos, el viento, los animales,las plantas. Para aprovecharlos, estos necesitan ser transformados y para esto, se requiere de trabajo, conocimientos y tecnología.


Luego se les hará entrega del siguiente cuadro, para que seacompletado según lo mencionado anteriormente:



Finalizada la actividad se les pedirá que dicten los recursos naturales que escribieron en sus cuadros, y se les preguntará:

¿Todos estosrecursos son iguales? ¿Algunos de ellos son inagotables? ¿Cuáles de ellos pueden agotarse? ¿Cuáles de ellos se van renovando constantemente? Por medio de las respuestas de los estudiantes y la guía deldocente se aclaran los tipos de recursos naturales que existen:

Recursos renovables: son aquellos que no se agotan a pesar de que son consumidos o utilizados, porque las reservas se renuevan. Por...