plan de exploracion y conocimiento del mundo
Competencia: Participa en actividades que le hacen comprender la importancia de la acción humana en el mejoramiento de la vida familiar, en la escuela yen la comunidad.
Aprendizajes esperados:
1.- Indaga sobre las actividades productivas a las que se dedican las personas de su familia y su comunidad y conversa sobre ello.
2.- Relaciona lasactividades productivas a las que se dedican los adultos de su familia y comunidad con las caract. De su entorno natural y social.
3.- Establece relaciones entre el tipo de trabajo que realizan laspersonas y los beneficios que aporta dicho trabajo a la comunidad
ACTIVIDADES
Nombre de actividad: “el comercio”
Se les presentara a los niños a través de una lámina diferentes tipos de comercios,oficios y profesiones con el fin de que los alumnos a manera de plenaria expresen sus ideas sobre la función que ejercen y los beneficios que obtenemos de ellos. Cuestionamientos como: ¿qué creen querealizan? ¿Cómo creen que realice su función? ¿han conocido a alguien que realice estos trabajos?¿qué beneficios obtenemos? Etc. Posteriormente se les cuestionara sobre el oficio al que se dedicanalgunos miembros de su familia y qué saben sobre ello.
Desarrollo:
Comentar con los niños sobre la importancia que tiene el comercio en nuestras vidas, cuestionar sobre qué es el comercio, quienesforman parte del comercio, etc. Se leerá el libro “el comercio” y se cuestionará a los niños acerca de lo que se escucho sobre dicha información. Se pedirá a los niños recuerden y citen cuales son loscomercios mas cercanos y si han hecho uso de ellos. Realizar las actividades que propone el libro.
Investigar en casa previamente sobre los servicios con los que cuenta nuestra comunidad ypreguntar en familia qué aporta cada miembro para bienestar de todos los integrantes. Llevar información sobre los instrumentos que realicen determinados servidores públicos y privados.
Realizar un...
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