PLAN DE MEJORAMIENTO SEGUNDO PERIODO

PLAN DE MEJORAMIENTO
50% DE LOS PERIODOS ACADEMICOS POR ASIGNATURA
AÑO 2015

ESTUDIANTE: Daniel Alexis Castrillón Ramírez
GRADO: ONCE
ACUDIENTE:
FECHA: 6 De Mayo Del 2015
DOCENTE: Diego Mauricio Sierra Hoyos

DEVOLUCION 13 DE MAYO A LAS 7:30 AM


ASIGNATURA: CIENCIAS POLITICAS 50% Del Segundo Periodo

LOGROS A SUPERAR
ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES SUGERIDAS POR EL DOCENTE

OBSERVACIONESReconozco el impacto de la globalización sobre las distintas economías y reconozco diferentes reacciones ante este fenómeno.

Identifico las funciones que cumplen las oficinas de vigilancia y control del estado.

Ponerse al día con los talleres y tareas propuestas en las clases en el cuaderno.

Presentar un trabajo escrito en hojas de bloc tamaño carta con todo lo visto durante el 50% el segundoperiodo.

Transcurrido el 50% del periodo académico, los docentes reportan los estudiantes con desempeño bajo y desempeño básico al concejo académico y al director de grupo, se citaron a reunión de padres de familia y/o acudientes según programación del colegio, para dar a conocer la situación (informe académico parcial). Cada uno de los docentes debe presentar un plan de mejoramiento yactividades de apoyo de los estudiantes evaluados con falencias académicas, este será entregado y firmado personalmente por el estudiante, padre de familia y/o acudiente. Debe quedar evidencia que el estudiante recibió el reporte al igual que el padre de familia y/o acudiente en la ficha de seguimiento del estudiante, plan de aula y diario de campo. La sustentación se realizara la semana siguiente.(Artículo 11 numeral 4 decreto 1290/09).




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INDICADORES
VERIFICACION DE ACCIONES

Acciones de compromiso


Adquirió los talleres y trabajos planeados para el plan de mejoramiento académico en el área. Se presentó con su acudiente a la reunión prevista por el colegio.

SI________ NO _______


Acciones de cumplimiento


Presento las diferentes actividades al plan de mejoramiento y logro los mínimosobjetivos propuestos en él.

SI________ NO _______


Acciones de acompañamiento Padre / Madre / Acudientes


Se presentó el acudiente ante el llamado para el plan de mejoramiento académico en el área.

SI________ NO _______


Acciones de acompañamiento docente


El docente coordino los talleres y actividades del plan de mejoramiento. Aclaró dudas y evaluó las temáticas.

SI________ NO _______


Yo__________________________________________acudiente del estudiante ___________________________________________, del grado ONCE recibí plan de mejoramiento de CIENCIAS POLITICAS correspondiente al 50% del periodo 2. Este será devuelto al docente el día 13 de MAYO hora 7:30 am.

_________________________________ ____________________________
ACUDIENTEESTUDIANTE


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DOCENTE VICERRECTORA
PLAN DE MEJORAMIENTO
50% DE LOS PERIODOS ACADEMICOS POR ASIGNATURA
AÑO 2015

ESTUDIANTE: Alejandra Jiménez Ávila
GRADO: ONCE
ACUDIENTE:
FECHA: 6 De Mayo Del 2015
DOCENTE: Diego Mauricio Sierra Hoyos

DEVOLUCION 13 DEMAYO A LAS 7:30 AM


ASIGNATURA: CIENCIAS POLITICAS 50% Del Segundo Periodo

LOGROS A SUPERAR
ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES SUGERIDAS POR EL DOCENTE

OBSERVACIONES

Reconozco el impacto de la globalización sobre las distintas economías y reconozco diferentes reacciones ante este fenómeno.

Identifico las funciones que cumplen las oficinas de vigilancia y control del estado.

Ponerse al día conlos talleres y tareas propuestas en las clases en el cuaderno.

Presentar un trabajo escrito en hojas de bloc tamaño carta con todo lo visto durante el 50% el segundo periodo.

Transcurrido el 50% del periodo académico, los docentes reportan los estudiantes con desempeño bajo y desempeño básico al concejo académico y al director de grupo, se citaron a reunión de padres de familia y/o acudientes...