plan de negocios

Páginas: 13 (3026 palabras) Publicado: 13 de mayo de 2013
Bogotá abril de 2013

TEMA: PROYECTOS
CONSTRUCTIVOS DISCIENCE PARA DINAMIZAR
DESARROLLO DESDE LA ESCUELA

EL

Estimados señores:
Presentamos un programa integral hacia el desarrollo para inmersión total de su
comunidad escolar en ambientes de tecnología "Alfa", última palabra en procesos de
calidad educativa y desarrollo, y en avanzar para transformar a Ibagué en una región
líder delpaís, que convoque e integre el esfuerzo, compromiso y creatividad de todos
sus estudiantes, y retomen los elementos de la cultura occidental hacia el desarrollo,
con el fortaleciemiento de las áreas del saber y competencias escolares en función de
la economía, y en recuperar la identidad, autoestima, iniciativa, creatividad,
innovación y proyección de sus jóvenes.
Complementariamente através de nuestro parque científico y sus programas de
investigación como construcción de vehículos solares y otros retos de incorporar las
TIC´s, fortalezca las competencias de literatura, inglés, ciencia, deporte, y tecnología,
y active las agendas de competitividad, ambiental, ciencia, tecnología e innovación.
También mejore la transformación social y económica de la ciudad y departamentootorgando especial énfasis a los factores de gestión del conocimiento, y la
construcción de una identidad moderna y dinámica.
El Plan Discovery Interactivo que proponemos es un programa de innovación
tecnológica que fortalece el potencial de los estudiantes en las áreas de ciencia,
tecnología, cultura y deporte incentivando su interés hacia la investigación y la
educación superior.
Las diferentesactividades que en éste se desarrollan intensifican el uso social de las
tecnologías de la información y la comunicación, orientadas en ascender posiciones
en el escalafón de competitividad de los departamentos del país; promover la
investigación, innovación pedagógica y del desarrollo científico y tecnológico;
promover comunidades educativas de aprendizaje con la incorporación de los mediosy tecnologías de la información y la comunicación (MTICs), y el desarrollo de una
educación bilingüe que responde a los retos del mundo globalizado.
Todo ello lo hace posible Discience Foundation a través de su infraestructura óptima
como herramienta de motivación hacia el enganche en la investigación; a través de los
Discience Foundation; www.discience.org; gheysel@discience.org; AutopistaNorte No.100-34 of
203; cel: 3107527928, telf. Fijo: 8747186

proyectos de innovación, y los estímulos que establece en las diferentes competencias
en el marco de las nuevas políticas de educación, de promover actividades
extracurriculares en los estudiantes, ligada a lo que podría ser una campaña de que la
formación es para llevarla puesta y un estudiante común lo proyecte en su entornoescolar, familiar y social.
Esto es una apuesta para que los estudiantes forjen el desarrollo, y tengan una
apertura a una formación integral para el restos de sus vidas; generando verdaderos
pensadores realistas, buenos ciudadanos, sensatos, y humanistas contemporáneos
con gran competencia.
Esperamos sea nuestro trabajo ayuda en su meta para lograr mejores estándares
educativos e incentivar asu comunidad hacia otras expectativas que la educación
puede brindar en vuestra región.
Atento saludo, y esperamos vuestra pronta respuesta de directriz de asignación del
parque científico Discovery.

Atentamente,

Gheysel Naranjo G
Directora de Proyectos
DISCIENCE FOUNDATION

Discience Foundation; www.discience.org; gheysel@discience.org; Autopista Norte No.100-34 of
203; cel:3107527928, telf. Fijo: 8747186

PROYECTOS CONSTRUCTIVOS DISCIENCE PARA DINAMIZAR
EL DESARROLLO REGIONAL CON ENFASIS EN LAS TIC´s
Como plus Discience Foundation dotará a estudiantes seleccionados Kids solares para
que los estudiantes construyan vehículos solares, así como el desarrollo de otros retos de
incorporar las TIC´s fortaleciendo competencias de literatura, inglés, ciencia, deporte, y...
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