Plan mantenimiento

Plan de Mantenimiento de Edificios
A. ASPECTOS GENERALES

1. Tipos de deterioros
Con el fin de determinar las acciones a seguir en el colegio con respecto a los daños y averías que se presentan, es importante reconocer las causas de dichos daños.
Deterioro por mala ejecución de obras
Cuando se presenta alguna o situaciones como inadecuadas procesos constructivos, utilización demateriales de mala calidad o utilización de mano de obra no calificada, aparecen con el tiempo daños y defectos en la planta física que deben ser reportados.
Deterioro por siniestros
Cuando por fenómenos de la naturaleza como terremotos, inundaciones, vendavales, etc. Se presentan daños en los edificios es instalaciones, estos deben ser reportados para que resolver el problema.
Deterioro por usocotidiano y mal uso

2. Uso
Se refiere a la cuidadosa utilización de las partes del edificio donde se deben tomar medidas para limitar al máximo la incidencia de las instalaciones, minimizando el consumo energético y reduciendo el gasto.
Es importante dar la formación e información a personal y usuarios de buenas practicas de ahorro energético, así como el buen uso de las instalaciones engeneral.

3. Mantenimiento
Son acciones continuas y permanentes dirigidas a prever y asegurar el funcionamiento normal, la eficiencia y buena presentación de los bienes.
3.1 Mantenimiento Recurrente
Hace referencia a todos los procesos o trabajos rutinarios de limpieza y aseo que deben ser revisados periódicamente y a intervalos de tiempos regulares en: pisos, muros, baños, vidrios y carpintería.Este mantenimiento debe estar a cargo del Jefe de Mantenimiento.


3.2 Mantenimiento Preventivo
Tiene que ver con los proceso de conservación de las edificaciones, sus espacios exteriores y el mobiliario. Se realiza mediante un programa de inspección y verificaciones del estado fisco de los edificios en cuanta a:
 Instalaciones eléctricas
 Instalaciones hidro-sanitarias
Impermeabilizaciones
 Filtraciones
 Canales y bajadas de agua
 Pinturas
 Vidrios
 Lámparas y bombillas
 Zonas verdes
 Áreas exteriores
Este tipo de mantenimiento se encuentra a cargo del colegio.
3.3 Mantenimiento Predictivo
Corresponde a los procesos que se realizan mediante inspecciones periódicas con remplazo de partes y elementos antes que presenten deterioro o fallen. Requiere de un altocontrol y se aplica a los siguientes equipos y maquinas:
 Bombas de agua
 Antenas
 Instalaciones especiales
 Extinguidores
 Cortadoras de Grama
 Motos sierras
Este mantenimiento se encuentra a cargo del colegio









B. PLAN DE MANTENIMIENTO
El plan de mantenimiento del colegio incluye un conjunto de actividades periódicas que deben programarse y ejecutarse, para asegurar eloptimo uso, conservación y mantenimiento de los edificios. El mantenimiento general significa conservar y también mejorar las prestaciones actuales de maquinaria, instalación o edificio a lo largo del tiempo. El mantenimiento preventivo y predictivo tiene la responsabilidad de ser programando en el tiempo y evaluado económicamente. El objetivo principal es el control de las deficiencias yproblemas que se puedan plantear en los edificios debido al uso del mismo.

1. Responsables de la ejecución del plan

• Jefe de Mantenimiento: Es el responsable del mantenimiento, evaluar y aprobar las funciones y responsabilidades, supervisar los trabajos, programar los mantenimientos y darles seguimiento.
• Personal de mantenimiento: Personal encargado de llevar a cabo el mantenimiento bajo ladirección del jefe de mantenimiento.

2. Funciones del Jefe de Mantenimiento
A continuación se indican las funciones que realizara:
• Realizar la evaluación del estado en que se encuentran las instalaciones. Este diagnostico debe ser realizado con el personal de mantenimiento, quienes se harán periódicamente la inspección de todas las áreas y equipos del edificio.
• Detectar condiciones de...