plan nacional de lectura

Actividades de PNL
Se iniciara preguntando a los papas para que nos sirven los libros? Con las respuestas dadas se llevara a la reflexión de que nosolo son para divertirnos, sino para aprender y que sus niños también aprenden ciencias en la escuela, y se mostrara el libro con los cuatro elementos, quehabla de experimentos y se llevara a cabo dos experimentos con ayuda de algunos de los niños que estén presentes.
Experimento 1:
Con una botellavacía, vinagre, un globo, bicarbonato de sodio.
Se pondrá bicarbonato en el globo y en la botella se pondrá un poco de vinagre, con mucho cuidado se pone elglobo en la boquilla de la botella cuidando no dejar caer aun el polvo en el liquido, se preguntara a los niños que creen que pasara? Y después se dejacaer el polvo en el agua, los niños explicaran que observan (el globo se infla por los gases que desprenden la mezcla del bicarbonato con el vinagre).Experimento dos:
Se ocupara dos huevos, dos vasos con agua a la mitad, y un recipiente con sal, se deja un vaso con agua natural y se coloca el huevo,los niños explicaran que observan. Después se pone sal en el otro vaso y se agita hasta disolverse, para después poner el huevo, se preguntara a losniños que paso y entre ellos y padres de familia trataran de buscar la respuesta. (el agua salada es mas pesada que el agua dulce o natural: al ser maspesada el agua con sal, hace que flote el huevo y el agua natural no es pesada lo que hace que el huevo se hunda ya que es mas pesado que el agua).