plan practica social

Plan de Práctica Social
FUNDACIÓN CASA DEL NIÑO “ARZOBISPO ISMAEL PERDOMO”











Por:
Maria Yulieth Quimbayo Medina
Código 2010193429





Asesor:
Ernesto Cárdenas Gironza
Profesor







UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA
FACULTAD DE EDUCACIÓN
PROGRAMA DE LICENCIATURA EN MATEMÁTICAS
NEIVA – HUILA
2015
Índice general

PRESENTACIÓN 5
JUSTIFICACIÓN 6
OBJETIVOS 7
3.1 OBJETIVOS GENERALES 7
3.2 OBJETIVOSESPECÍFICOS 7
MARCO REFERENCIAL 8
4.1 Centro de práctica 8
4.1.1 Generalidades 8
4.1.2 Organigrama 9
4.1.3 Escudo 10
4.1.4 Lema 10
4.2 Reseña Histórica 11
4.3 Recursos Institucionales 13
4.3.1 Servicios 14
4.3.2 Población atendida 14
4.3.3 Recursos humanos 15
4.3.4 Recursos Didácticos 15
4.4 Teleología de la Fundación 15
4.4.1 Visión 15
4.4.2 Misión 16
4.4.3 Objetivos Institucionales 16
4.4.4Principios 17
4.4.5 Valores 18
4.4.6 PERFILES 19
4.4.7 Evaluación 20
ACTIVIDADES A REALIZAR 21
5.1 Descripción de la acción docente 21
5.1.1 Planteamiento de estrategias 21
5.1.2 Planteamiento de metodologías 22
5.1.3 Caracterización del grupo asignado 22
5.1.4 Método de evaluación 22
5.1.5 Actividades a realizar 23
ANEXOS 24
6.1 ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA 24
PRESENTACIÓN 24
JUSTIFICACIÓN 24
OBJETIVOS25
6.2 .1Objetivo General 25
6.2.2 Objetivos Específicos 25
6.3 Descripción 25
6.5 RECURSOS 26
6.5.1 Recursos Humanos 26
6.5.2 Recursos Materiales 27
6.6 Población beneficiada 27
6.7 Listado de Estudiantes de Internos 28
6.8 Listado de Estudiantes Externos 29
7. DATOS DEL PRACTICANTE Y HORARIO DE PRÁCTICA 30
7.1 Datos del Practicante 30
7.2 Horario de Práctica 30






PRESENTACIÓN


Este plan depráctica social se estará desarrollando en la Fundación Casa Del Niño en la ciudad de Neiva, capital del departamento del Huila en el área de matemáticas, durante la jornada de la mañana y tarde con los niños y jóvenes externos e internos de fundación, este plan estará a cargo de MARIA YULIETH QUIMBAYO MEDINA, practicante del programa de licenciatura en matemáticas de la Universidad Surcolombiana,con la asesoría del profesor ERNESTO CÁRDENAS GIRONZA, la colaboración de la docente cooperadora encargada del grupo SANDRA MEDINA REYES y la directora INGRID AURORA RICO SÁNCHEZ; y bajo la coordinación del MAGISTER MAURICIO PENAGOS.

Durante el desarrollo del plan de práctica se dará a conocer la información básica de la fundación y todas aquellas actividades recreativas y pedagógicas que sonnecesarias para que los estudiantes vean en la educación un factor fundamental de cambio social y de desarrollo del talento humano. Y además hacerle sentir que una escuela, un colegio, una fundación no es simplemente un lugar para ir a adquirir conocimientos, sino nuestro segundo hogar, donde se quiere tener un ambiente de armonía, tranquilidad, paz y una convivencia de una verdadera familia dondetodos somos hermanos y de esta manera se motiven para que puedan salir de la realidad en la que viven.

La anterior afirmación estará comprendida en diferentes aspectos, tales como, justificación, objetivos, marco referencial, filosofía institucional, estrategias pedagógicas, acción docente, actividades complementarias, entre otras; además se anexa el cronograma de actividades, en el cual seespecifica detalladamente las acciones a desarrollar durante todo el periodo académico y el tiempo dispuesto para su cumplimiento.

También se dará a conocer el listado de estudiantes con los cuales se va a interactuar y una breve información personal del practicante.



JUSTIFICACIÓN


“Yo no enseño a mis estudiantes, solo les proporciono las condiciones en las que puedes aprender.” Albert Einstein.Se opta por la elaboración del presente plan de práctica social principalmente porque es un requisito previo de la Universidad Surcolombiana para poder iniciar cualquier práctica pedagógica.

La práctica contribuye a que el profesor se mueva en diferentes espacios dando respuesta a las diversas exigencias educativas que le impone el contexto en el cual vive, ya que ese educador se entiende como...