Plan
PERIODO DE SEMANA SANTA 2010- 2011
INDICACIONES: Lea cuidadosamente las instrucciones que aquí se presentan, deberárealizar una de ellas por día, para no saturar al niño de trabajo y plasmarlas en su cuaderno.
1. Lea constantemente los portadores de texto que están alrededor de su hijo; etiquetas, periódicos,libros de texto, cuentos, recados, invitaciones, etc. Buscar etiquetas de productos que comiencen con la letra de su nombre y pagarlas en el cuaderno.
2. Leer un cuento por lo menos cada tercer día yal finalizarlo cuestionar al niño acerca de lo que sucedió en este, personajes principales, temática y moraleja. Escribir en su cuaderno el título del cuento leído y dibujar los personajesprincipales.
3. Recordar las letras del abecedario y plasmar en su cuaderno según haya de cada letra (escrito y dibujado): objetos, animales, personajes, caricaturas, plantas, colores, figuras geométricas oalimentos. Ejemplo:
• A = abeja, arbol, azul, alvin, agua
4. Permitir al niño que cuente objetos constantemente utilizando la serie oral en forma ordenada, dandole un numero a cadaobjeto. Realizar la serie numérica ordenada hasta el número 50.
5. Realizar la grafía de los números con su escritura correspondiente hasta el 20. Ejemplo:
• 1= uno, 2= dos, 3= tres, etc.6. Buscar objetos de medición y pegarlos en su cuaderno, explicar para que sirve cada uno de ellos.
7. Realizar la siguiente serie, siguiendo la secuencia:
8. Cuestionar al niño acerca desus animales favoritos, recortar animales en revistas y libros. Luego clasificarlos, los que viven en agua, en tierra y los que vuelan. Pegar cada grupo en una hoja del cuaderno.
9. Preguntar alniño acerca de los medios en lo que nos podemos transportar, recortar algunos y pegarlos en su cuaderno, observando los que son aereos, marítimos y terrestres.
10. Recordar que es la comunicación y...
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