Plan

SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PÚBLICA DE OAXACA
NOMBRE OFICIAL DE LA ESCUELA: “ALMA MXTECA ” DOMICILIO: SAN SEBASTIAN DEL MONTE CLAVE SEGÚN CCT: 20DPR01427U PERIODO ESC.2012-2013 MUNICIPIO: SANTO DOMINGO TONALÁ DELG. DE SERVICIOS EDUCATIVOS: HUAJUAPAN DE LEON, TELEFONO.___ SECTOR 015 ZONA ESC. 082 TURNO: MATUTINO GRADO 6º. GRUPO “A”
SEMANA DEL 22 DE OCTUBRE AL 26DE OCTUBRE DEL 2012

BLOQUE TITULO COMPETENCIAS QUE FAVORECEN PROPOSITOS
I
ESPAÑOL PROYECTO: COMPLEMENTARIO EMPLEAR EL LENGUAJE PARA COMUNCARSE Y COMO INSTRUMENTO PARA APRENDER.
IDENTIFICAR LASPROPIEDADES DEL LENGUAJE EN DIVERSAS SITUACIONES COMUNICATIVAS,.
USO DE LA MAYUSCULAS, PUNTOS .VERIFICAR LO APRENDIDO DURANTE EL BIMESTRE
APRENDIZAJES ESPERADOS
AMBITOS CONTENIDOS
• VERIFICAR LOSLOGROS EN CUANTO A LOS CONTENIDOS DEL BIMESTRE: RECUENTO HISTORICO, TIEMPOS VERBALES, ORDEN CRONOLOGICO, ADVERBIOS, FRASES ADVERBIALES, BIOGRAFIA, AUTOBIOGRAFIA, ORACIONES SIMPLES, YUXTAPUESTA,CONJUSIONES Y PREPOSICIONES
• . PARTICIPACION COMUNITARIA Y FAMILIAR • USO DE LOS PUNTOS.
• IOS
• USO DE LA MAYUSCULAS
• PARTES DE LA CARTA
ACTIVIDADES A REALIZAR
1. EXPLICAR LO QUE SON LASCONJUCIONES Y REALZAR EJERCICIOS.
2. EXPLICAR LAS PREPOSICIONES Y REALIZAR EJERCICIOS.
3. BRINDARLES UN TEXTO PARA QUE LO PEGUEN EN SUS CUADERNOS DE ESPAÑOL PARA QUE REALICEN UN RESUMEN SACANDO LAS IDEASPRINCIPALES Y LAS IDEAS SUBORDINADAS., FORMA EQUIPOS PARA QUE REALICEN UN RECUENTO HISTORICO SOBRE LO QUE GUSTEN RESPETANDO LAS 3 PARTES QUE LA FORMAN.
4. EN SUS LIBRETAS CONJUGAN EL VERBO JUGAR ENCOPRETERITO Y PRETERITO POSTERIORMENTE EN SUS CARPETAS CONJUGAR EL VERBO CANTAR.
5. SE LES BRINDA UN TEXTO LO LEEN Y POSTERIORMENTE ESCRIBEN LOS HECHOS DE MNERA DESORDENADA PARA ORDENALO.
6. ESCRIBIR AQUE PERTERNECEN LOS ADVERBIOS SI A MODO , TIEMPO, LUGAR O CANTIDAD O CANTIDAD Y REALIZAR 2 ORACIONES DE CADA TIPO DE ADVERBIO.
7. DARLES UNA HOJA PARA QUE LOS ALUMNOS CAMBIEN LOS ADVERBIOS.
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