plan

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
Definición del problema.
En la Escuela Secundaria setrabaja una jornada aproximada de siete horas consecutivas repartidas por 8 módulosde 50 minutos, durante las cuales es común que se presenten inasistencias por parte del personal docente, ya seanacadémicas que es; cuando se les comisiona en algúncurso, o situaciones personales, en las cuales los trabajadores de prefectura deben de cubrir dichas incidencias con los grupos y actividades que seannecesarios.
Sinembargo dentro de la práctica no se cuenta con la disposición de nuestro personal de apoyo para la atención de los alumnos como de las comisiones que se pueden generardentro y fuera dela institución debido a la falta de conocimientos y de dominio de grupos o de relaciones con adolescentes.


1. Participar en el desarrollo de losprogramas de estudio, de acuerdo con las indicaciones del coordinador de asistencia educativa y del personal docente.

2. Auxiliar a los profesores, tanto en lasactividades relacionadas con el desarrollo de los programas de estudio como en las extraescolares.

3. Colaborar con los maestros, asesoría del grupo, orientador ytrabajador social, en el desarrollo de los programas del área de servicios de asistencia educativa con el objeto de que estos se ofrezcan a los estudiantes en formaintegrada.

4. Alertar la participación de los alumnos en los eventos cívicos y sociales que realice la comunidad y acompañar a los que tengan que concurrir a actosoficiales fuera de la escuela, previa autorización de la dirección.

5. Informar oportunamente al personal directivo de las faltas y retardos de los maestros.