planeacion 4º bimestre4



ESPAÑOL
Lee con mucha atención el siguiente texto.
LA MARIPOSA MONARCA
Es quizás la más conocida de todas las mariposas de América del Norte. Sus alas presentan un patrón de colores naranja y negro fácilmente reconocible, con una envergadura de entre 8,9 y 10,2 cm. La hembra monarca tiene venas más oscuras en sus alas, y el macho tiene un lugar en el centro de una vena de cada alaposterior en el que se liberan feromonas, y además, es ligeramente más grande.
La monarca es especialmente conocida por su larga migración anual. Realiza migraciones masivas hacia el sur de agosto a octubre, mientras que migra hacia el norte en primavera.
En el otoño las mariposas monarca realizan un viaje de migración desde Canadá a México para pasar el invierno en los bosques de oyamel y pino en losestados de México y Michoacán en santuarios protegidos por el gobierno mexicano. En esta migración las mariposas monarca viajan alrededor de 5 000 km para pasar el invierno en México donde permanecen aproximadamente 5 meses.
1. ¿Qué pregunta NO se puede contestar con la información anterior?
a) ¿Dónde habitan las mariposas Monarca?
b) ¿Cómo son?
c) ¿Cuánto tiempo pueden llegar a vivir?
d)¿Por qué emigran a México?

2. ¿Qué otra pregunta se puede formular para ampliar más la información?
a) ¿Por qué es conocida la mariposa Monarca?
b) ¿Cuántos kilómetros viajan en su migración?
c) ¿En qué meses llegan a México?
d) ¿Cómo se protege de sus depredadores?
3. ¿Cuál de las siguientes NO es una fuente de información escrita?
a) Libros. c) Revistas.
b) Sitios de internet. d)Monumentos.
4. En una investigación es necesario elaborar tarjetas que contengan información para el tema que están investigando. Estás se llaman:
a) Fichas de trabajo. c) Preguntas.
b) Fichas bibliográficas. d) Exposiciones.
5. Los alumnos de cuarto grado están redactando preguntas para ampliar la información acerca de las mariposas Monarca, ¿Quién de los alumnos lo hizo de forma correcta?a) Cómo se reproducen?
b) ¿Cómo se alimentan
c) ¿A que parte de México llegan?
d) ¿Cuánto dura su viaje?
6. Cuando expresas con tus propias palabras un texto leído, estás haciendo:
a) Una investigación documental.
b) Una investigación de campo.
c) Una paráfrasis.
d) Una ficha bibliográfica.


OBSERVA LA SIGUIENTE IMAGEN










7. Para ubicarse en el croquis anterior,Guillermo usa una brújula que apunta de la siguiente manera. ¿Hacia qué punto cardinal marca la flecha?

a) Norte c) Sur
b) Este d) Oeste

8. ¿Qué tipo de señalamientos se encuentran en el croquis?

a) Informativos. c) Preventivos.
b) Restrictivos. d) Todos los anteriores.

9. Guillermo usando su brújula, salió del cine y camino dos cuadras al Este, dio vuelta hacia elNorte y caminó 1 cuadra más. ¿A dónde llegó Guillermo?

a) Al restaurante. c) A una escuela.
b) A la iglesia. d) A un hotel.












10. Son importantes al momento de exponer un tema, excepto:
a) Llevar los libros en los que se investigó.
b) Utilizar la paráfrasis.
c) Apoyarse en láminas e ilustraciones.
d) Mantener un volumen de voz que pueda ser escuchado por loscompañeros.
LEE EL SIGUIENTE TEXTO.

Tengo una gallina pinta,
piririnca, piriranca,
con sus pollitos pintos,
piririncos, pirirancos.
Si ella no fuese pinta,
piririnca, piriranca,
no criaría los pollitos pintos,
piririncos, pirirancos.

11. El texto anterior es.

a) Una adivinanza. c) Un trabalenguas.
b) Una copla. d) Una rima.
12. ¿En cuál de los siguientes pares de palabras NOcorresponde a una rima consonante?

a) fresa-mesa. c) Juana-lana.
b) salida-comida. d) planta-banca

13. ¿Cuál de las siguientes opciones es una familia léxica?

a) zapatos, tenis, huaraches, zapatilla, zapatero.
b) pintura, pintor, pintar, pintado, pintores.
c) refrigerador, estufa, horno, comedor, sala.
d) abeja, miel, enjambre, dulce, enmielado.

14. En la oración: “Tú ya tienes...