PLANEACION BASES DE DATOS DISTRIBUIDAS 09 02
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE CUAUTITLÁN IZCALLI
PLANEACIÓN DIDÁCTICA FO205P11000-02
DIVISIÓN
INGENIERIA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES
DOCENTE
LUIS ANTONIO SANCHEZ REYNOSO
ASIGNATURA
BASES DE DATOS DISTRIBUIDAS
ADSCRIPCIÓN
INGENIERIA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES
CLAVE
ESC – 0403
FECHA DE ELABORACIÓN
AGOSTO -SEPTIEMBRE 2009
PERIODO
09-02
GRUPO
361M / 362M
FECHA DE AUTORIZACIÓN
ACADEMIA
INGENIERIA APLICADA
TOTAL DE HORAS SEMESTRE
95
ASIGNATURA ANTERIOR
ASIGNATURA SIGUIENTE
HORAS TEÓRICAS
1
HORAS PRÁCTICAS
TALLERES
LABORATORIOS
4
HORARIO
LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
SÁBADO
TOTAL DE HORAS
16-18
18-19
16-18
5
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA
Adquirir las técnicas para eldiseño, manejo, administración y mantenimiento de las bases de datos distribuidas..
UNIDAD
I. .Fundamentos de las bases de datos distribuidas
HORAS
25
OBJETIVO ESPECÍFICO
El alumno conocerá los conceptos básico de las bases de datos distribuidas
FECHA
AVANCE %
TEMA
SUBTEMAS(27)
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
MATERIALES DE APOYO DIDÁCTICO(30)
ESTRATEGIAS Y CRITERIOS DEEVALUACIÓN(31)
MES
SEM
ENSEÑANZA(28)
APRENDIZAJE(29)
MARZO
1
0
EXAMEN DIAGNOSTICO
Y ENCUADRE
El docente expone los conceptos principales de los temas.
El docente propicia una lluvia de ideas para el mejor entendimiento de los temas
Realizar una investigación de los conceptos básicos que intervienen en una base de datos distribuida
Analizar los doce objetivos con los que debe cumplir unaBDD
Definir la diferencia entre un sistema cliente / servidor y una base de datos distribuida
Pintarron
Internet
Cañón
Pc
Investigación 20 %
Ejercicios en clase y practica de laboratorio 40%
Examen 40 %
2
20
1.1. Ventajas de las bases de datos distribuidas contra las bases de datos centralizadas
3
40
1.2. Los doce objetivos de una base de datos distribuidas
ABRIL
4
601.3. Sistema cliente / servidor
5
100
1.4. Problemas de los sistemas distribuidos
1.5. Soporte del SQL
FUENTES DE INFORMACIÓN
Kamran Parsaye, Mark Chignell, Setrag Khoshafian, Harry Wong, Intelligent databases, Ed. John Wiley & Sons
Henry F. Horth, Abraham Silberchatz, Fundamentos de bases de datos, Ed. Mc. Graw-Hill, Distributed databases, cooperative processi
.OBSERVACIONESDE AVANCE PROGRAMÁTICO(33)
UNIDAD
II. Base de datos en múltiples servidores
HORAS(
25
OBJETIVO ESPECÍFICO(
FECHA
AVANCE
%
TEMA
SUBTEMAS
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
MATERIALES DE APOYO DIDÁCTICO
ESTRATEGIAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
MES
SEM
ENSEÑANZA
APRENDIZAJE(
ABRIL
6
20
2.1. Diseño de bases de datos distribuidas
El docente expone los conceptos principales de lostemas.
El docente propicia una lluvia de ideas para el mejor entendimiento de los temas
.Hacer prácticas para definir como se realiza el diseño de una base de datos distribuida, tomando en cuenta las consideraciones que hay que tener para esta
Pintarron
Internet
Cañón
Pc
Investigación 20 %
Ejercicios en clase y practica de laboratorio 40%
Examen 40 %
7
40
MAYO
8
70
2.2. Consideraciones paradistribuir la base de datos
9
100
2.3. Procesamiento de consultas distribuidas
10
EVALUACION
FUENTES DE INFORMACIÓN(32)
Kamran Parsaye, Mark Chignell, Setrag Khoshafian, Harry Wong, Intelligent databases, Ed. John Wiley & Sons
Henry F. Horth, Abraham Silberchatz, Fundamentos de bases de datos, Ed. Mc. Graw-Hill, Distributed databases, cooperative processi
OBSERVACIONES DEAVANCE PROGRAMÁTICO(33)
UNIDAD(21)
III. Optimización de las estrategias de acceso
HORAS(22)
20
OBJETIVO ESPECÍFICO(23)
.
FECHA
AVANCE % (26)
TEMA
SUBTEMAS(27)
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
MATERIALES DE APOYO DIDÁCTICO(30)
ESTRATEGIAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN(31)
MES(24)
SEM(25)
ENSEÑANZA(28)
APRENDIZAJE(29)
MAYO
11
20
3.1. Importancia de la optimización de consultas
El docente...
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