planeacion de matematicas
Docente.
Aracelly Castillo
Escuela Secundaria
Técnica Número 25. Juan José Arreola
Especialidad: Matemáticas
Grado: 2
Grupo: B
Competencias.
Aprendizajes esperadosResolver problemas de manera autónoma
• Comunicar información matemática
• Validar procedimientos y
Resultados
• Manejar técnicas eficientemente
Caracterización de ángulos inscritos y centralesen un círculo, y análisis de sus relaciones.
Bimestre IV
Tema: ángulos inscritos y centrales
Sesiones: primera 02 de abril de 2014
Contenidos conceptuales
Contenidos procedimentalesContenidos actitudinales.
*Ángulo
*circunferencia
*Arco
*Vértice
Se explicará los significados de los contenidos procedimentales, por medio de dibujos y ejemplos.
Se tomará en cuenta lasparticipaciones y la productividad de los alumnos en el aula.
Situación de aprendizaje.
INICIO
Se explicará los términos a tratar durante las tres sesiones.
DESARROLLO
Harán ejercicios y ejemplos de loscontenidos conceptuales.
CIERRE
Por medio de lluvia de ideas se analizaran los términos vistos durante clase.
Mediadores.
Instrumentos para evaluar.
Los utensilios básicos: pizarra, plumones ylibretas.
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Nombre y firma del docente en formación.
Nombre y firma del asesor
Nombre y firma de la maestra de OPD.
Plan de Trabajo.
Docente.
Aracelly Castillo Erosa
EscuelaSecundaria
Técnica Número 25. Juan José Arreola
Especialidad: Matemáticas
Grado:
Grupo:
Competencias.
Aprendizajes esperados
Resolver problemas de manera autónoma
• Comunicar informaciónmatemática
• Validar procedimientos y
Resultados
• Manejar técnicas eficientemente
Caracterización de ángulos inscritos y centrales en un círculo, y análisis de sus relaciones.
Bimestre IV
Tema:Ángulos inscritos y centrales
Sesiones: segunda 03 de abril de 2014
Contenidos conceptuales
Contenidos procedimentales
Contenidos actitudinales.
*Polígono
Por medio de círculos los...
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