Planeacion didáctica
ASIGNATURA: ESPAÑOL GRADO: 1º. | BLOQUE: llI |
AMBITO: DE LA PARTICIPACION COMUNITARIA Y FAMILIAR | FORMA DE TRABAJO: PROYECTO |
APRENDIZAJE ESPERADO:Identifica lainformación principal de los anuncios. |
CONOCIMIENTOS: Conoce servicios que presenta un aviso clasificado. |
HABILIDADES: Identifica las actividades que realiza la gente de acuerdo a su oficio oprofesión. |
TRANSVERSALIDAD: Matemáticas |
NOMBRE DEL PROYECTO: PRESENTEMOS OFICIOS Y PROFESIONES |
PROPOSITO DEL PROYECTO: Conocer algunos servicios que ofrece la comunidad para presentar un avisoclasificado y presentarlo a la escuela. |
TIEMPO DE REALIZACION: 2 SEMANAS |
ACTIVIDADES: * Preguntar a algunos niños a que se dedican sus papas. * Lluvia de ideas sobre las ocupaciones dealgunos familiares. * Observar la imagen de su libro, donde hay personas ejerciendo diferentes ocupaciones (pag.98). * Formar equipos para comentar la imagen. * Comentar con el resto del grupo loque hace cada persona. * Señalar la diferencia entre oficio y profesión. * Conseguir una foto de mamá y papá, pegarla en un pedazo de cartulina y anotar cual es el oficio o profesión de cada uno.* Entrevistar a 5 familiares para preguntarles sobre su ocupación y que es lo que hacen específicamente. * Concentrar los resultados en una grafica que permita a los alumnos sacar una conclusiónsobre el oficio o profesión que más abunda en la comunidad. * Reflexionar sobre la importancia de ser productivo para mejorar las condiciones de vida. * Dibujar en su libro lo que les gustaría sercuando sean grandes, colorear el dibujo. * Formar equipos para explorar el periódico en la sección de avisos. * Tomar 3 ejemplos y comentar la información que ofrecen, como cuánto cobran, dondese localizan, etc. * Subrayar la información anterior con color rojo. * Llenar la ficha de su libro pág. 101 de un aviso clasificado. * Formar binas y elegir un oficio o profesión, dibujar en...
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