Planeacion Tecnologia

DEPARTAMENTOS DE SECUNDARIAS
JEFATURA DE ENSEÑANZA, SECUNDARIAS GENERALES
PLANES Y PROGRAMAS BIMESTRAL, CICLO ESCOLAR 2011-2012
Énfasis: Electrónica | Grado: 7 | Grupo: A,B,C,D,E,F | Maestro: |Bloque: 1 | Titulo: TECNICA Y TECNOLIGIA |
Fecha: SEP.2012 | No. De Sesiones: | Bimestre: 1 |
Tema o Sub tema: TECNICA Y TECNOLIGIA |
Competencias: Oral, Escrito, Investigación | EjeTransversal: Español y Ciencias |
Propósitos:Reconocer la técnica como objeto de estudio de la tecnología.Distinguir la técnica como un sistema constituido por un conjunto de acciones para la satisfacciónde necesidades e intereses.Identificar los sistemas técnicos como el conjunto que integra las acciones humanas, los materiales, la energía, las herramientas y las maquinas.Demostrar la relación entrelas necesidades sociales y la creación de técnicas que las satisfacen. |
Aprendizajes Esperados:• Caracterizan la tecnología como campo de conocimiento que estudia la técnica.• Reconocen laimportancia de la técnica como práctica social para la satisfacción de necesidades e intereses.• Identifican las acciones estratégicas, instrumentales y de control como componentes de la técnica.• Reconocenla importancia de las necesidades e intereses de los grupos sociales para la creación y el uso de técnicas en diferentescontextos sociales e históricos.• Utilizan la estrategia de resolución deproblemas para satisfacer necesidades e intereses. |
Temas | Tiempo | Metodología | Actividades | Recursos | Evaluación |
La técnica en la vida cotidiana La técnica como sistema, clases de técnicas ysus elementos comunes.La técnica como práctica sociocultural e histórica y su interacción con la naturaleza Las técnicas y los procesos técnicos artesanales La tecnología como campo de conocimiento. || ExpositivaAnalíticaParticipativaTécnicas: lluvia de ideas.DebateObservación PracticaInvestigación | Dibujar algunos objetos técnicos de uso cotidiano del hogar y en la escuela .Analizar y...