PLANEACION TIEMPO COMPLETO

ESCUELA RAFAEL RAMIREZ
MALPASO VILLANUEVA ZACATECAS
USO DIDACTICO DE LAS TICS





PLANEACIÓN DEL TALLER DE PERIODISMO


DATOS GENERALES:

ESCUELA:
RAFAEL RAMIREZ TALLER:PERIODISMO GRADO Y GRUPO:
NOMBRE DEL PROFESOR(A):

LINEA:
USO DIDACTICO DE LAS TICS FECHA DE DURACIÓN DEL PROYECTO:
SEPTIEMBRE-DICIEMBRE

NOMBRE DEL PROYECTO: “EL PERIODICO ESCOLAR”

¿QUÉ DEBENAPRENDER LOS ALUMNOS EN EL DESARROLLO DEL PROYECTO? Diseñar, editar y publicar un periódico escolar


SUBPRODUCTOS: Articulos de periodísticos de diversa temática

PRODUCTO(S) A ELABORARSE ENEL PROYECTO: “El periódico escolar”

TIEMPO ACTIVIDADES Y TEMAS DE REFLEXIÓN RECURSOS OBSERVACIONES

Proyecto. “el periódico escolar”

- Se formaran 6 equipos y cada equipo será el encargadode realizar un articulo.

Secuencia didáctica

Se presentara a los diferentes equipos artículos distintos de diversos sucesos para que los analicen y se apoyen al realizar el de ellos.Propiedades de los géneros y tipos de texto

-Mediante la lectura se analizarán las diferencias
-Identificarán los aspectos estructurales y temáticos relevantes
_Identificarán aspectos espaciales ytemporales



-Lectura y análisis del articulo
_Atenderán la organización del periódico
--En equipos, analizarán los diversos artículos

CAPTURA EN DIGITAL DEL ARTICULO REALIZADO POR LOSALUMNOS

En equipos capturar digitalmente utilizando un editor de textos lo diferentes articulos


SUBPRODUCTOS
-Artículos periodísticos en digital
.
*El maestro revisará la ortografía, los signosde puntuación


Cuaderno, pizarrón.



Periodicos y antologías.
Cuentos, internet,
Pizarrón, cuaderno




Periódico y análisis, cuadernoEVALUACIÓN

SUBPRODUCTOS ASPECTOS A EVALUAR
Artículos capturados digitalmente



-Habilidad interpretativa...