Planeancion

Planeación de un proyecto

Datos generales:
Esc. sec. N0. 88 MARIA LAVALLE URBINA | Asignatura:Español. | Grado y grupos:2º f,g, | Nombre del maestro:maria marcela viesca arriaga |
Bloque en que se ubica la practica:Bloque v. | Fecha de duración del proyecto:3 semanas (12 sesiones) |_________________________________________________________________________________________________________________
Nombre de la práctica o prácticas que se trabajaran: explorar los documentos que acreditan la propiedad de bienes o la validez de transacciones comerciales.

ámbito: participacion ciudadana.

nombre del proyecto: documentos que acreditan y dan validez legal.meta del proyecto: elaborar y prresentar una carta poder con un fin especifico.
PROPÓSITO: LOS ALUMNOS SERAN CAPACES DE IDENTIFICAR LAS FUNCIONES DE DOCUMENTOS ADMINISTRATIVOS Y LEGALES) CONTRATOS DE COMPRA-VENTA, ESCRITURAS, PAGARES, CHEQUES, RECIBOS, FACTURAS Y GARANTIAS).
transversalidad: TODAS LAS MATERIAS
vinculacion: valores
tiempo| Actividades | temas de refelxion | observaciones |
Sesión 1 Sesión 2 Sesión 3 Sesión 4Sesión 5Sesión 6Sesión 7Sesión 8 Sesión 9Sesión 10Sesión 11Sesión 12 | * Presentar el proyecto; la meta, los aprendizajes, el producto parcial y final esperado, así como la duración estimada del mismo.• –• Revisar algunos documentos administrativos o
legales que se utilizanpara acreditar una propiedad o realizar una transacción comercial (escrituras, contratos de compra-venta, cheques, pagarés, recibos, facturas, garantías).– Explorar los componentes formales de los documentos.– Analizar el lenguaje que utilizan.• Revisar y llenar una carta poder.– Probar diferentes firmas como su sello personal. | ASPECTOS DISCURSIVOS• Función de la carta poder y lassituaciones en que se utiliza.• Formas de referirse a las personas que suscriben un contrato.ASPECTOS SINTÁCTICOS Y SEMÁNTICOS DE LOS TEXTOSEstructura sintáctico-semántica
• Modo, tiempo y voz de los verbos en los contratos y escrituras. Uso y función de los condicionales en las garantías.• Términos especializados que caracterizan los documentos legales y los verbos a través de los cuales se establecen lasobligaciones y los compromisos.ORTOGRAFÍA• Importancia de la escritura sistemática de los nombres propios.• Escritura ortográfica de los números.
ASPECTOS RELACIONADOS CON LOS VALORES CULTURALES• Tipo de información que se requiere en los documentos legales y administrativos, y las razones para su inclusión.• El valor de una firma estable.• Prácticas culturales en las que se contraenobligaciones y compromisos por medio de la palabra oral. | |



E v a l u a c i ó n

Desarrollo de las actividades del proyecto | Aspectos a evaluar |
Explorar los documentos que acrediten la propiedad de bienes o validez de transacciones comerciales. | * ¿Revisa documentos administrativos o legales? * ¿Analiza la carta poder y lassituaciones en que se utiliza? * ¿Conoce las formas de referirse a las personas en que se utiliza? * ¿Advierte cómo se escriben los números y la escritura sistemática de nombres propios? * ¿Identifica el valor de una firma estable? |

productos | Aspectos a evaluar |
* Carta poder | * ¿Menciona nombre completo de la persona a la cual se le confiere poder? * ¿Precisa la fecha con día, mesy año? * ¿Especifica el poder que confiere? * ¿Menciona los artículos legales en los que se fundamentan? * ¿Incluye nombre completo de la persona que confiere la carta poder? |


Planeación de un proyecto

Datos generales:
Esc. sec. N0. 88 MARIA LAVALLE URBINA | Asignatura:Español |...