plani animales sala de 4

Los animales, un nuevo mundo para aprender

Destinatarios: alumnos de la sala de 4 años del turno mañana.

Duración aproximada: de 2 a tres semanas aproximadamente. La planificación seráflexible, con posibilidad de modificación.

Fundamentación: Los animales constituyen para el niño uno de los elementos más significativos del medio natural. El acercamiento al mundo animal les proporcionaelementos válidos para el juego, la observación y las experiencias, y constituye un modelo eficaz para observar y comprender el ciclo vital de los seres vivos. Se pretende no solo realizar unacercamiento significativo al mundo animal sino movilizar y concientizar a los alumnos sobre el cuidado que deben tener con los mismos.

Objetivos:
Que el niño logre
Iniciarse en la exploración yobservación del ambiente cercano.
Valorar la vida y el ambiente reconociendo la importancia de su cuidado.
Distinguir similitudes y diferencias entre las diferentes especies.
Expresar sensaciones.Comenzar a adquirir actitudes y conductas responsables que favorezcan el cuidado y la protección del ambiente.

Contenidos

Conceptuales:
Ciencias Sociales, Ciencias Naturales y Tecnología
El paisajenatural: seres vivos, características fundamentales; ciclo de la vida.
Relaciones de los seres vivos entre sí y con el ambiente: de ayuda, de competencia, de defensa.
Procedimentales:
Búsqueda deinformación por medio de observaciones sistemáticas.
Relaciones entre semejanzas y diferencias.
Intercambio de información con sus pares.
Actitudinales:
Apertura y curiosidad para indagar larealidad.
Interés y respeto por las opiniones de los demás.

Matemática
Unidades no convencionales de la medida (grande, mediano, pequeño).
El número natural: funciones y uso en la vida cotidiana.Relaciones espaciales en el objeto.
Procedimentales:
Recitado del número natural (hasta el diez).
Comparación de objetos por su longitud.
Reconstrucción de objetos y figuras (rompecabezas,...