Planificación Primeros Auxilios

Páginas: 4 (950 palabras) Publicado: 25 de noviembre de 2012
Estudiante/profesor/a: grupo n°1 González, Guarda, Correa
|Fecha: |Horas: 45 min. pedagógico | |
|Sector Curricular: Educación Física|Nivel: NB6 |Curso: 8° año básico |
|Contenido: Primeros Auxilios|
|Conceptos Clave: Manejo de botiquín|
|Tema Problema: Composición del botiquín|
|Aprendizajes esperados: Conocer y utilizar los elementos básicos del botiquín.|
|Identificar los riesgos de las actividades para así implementar el uso del botiquín más adecuado.|
|EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE |TIEMPO|RECURSOS |EVALUACIÓN |
|¿Cómo aprender? ||¿Con qué aprender? |¿Con qué evaluar? |
|INICIO: Saludo a los alumnos presentes, presentación de los profesores, diagnóstico de || | |
|conocimientos previos de los alumnos, preguntar a los alumnos qué saben de uso de botiquín. |15 minutos...
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