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PLANIFICACIÓN
|OBJETIVOS GENERALES:|
|Reconocer el mundo a través de sus sentidos, trabajando con la perspectiva constructivista.|
|Aprender a razonar, imaginar, autocontrolarse y autoconocerse. |
|CARACTERISTICAS DEL ALUMNO: Niño de 8 años quetiene problemas en lecto-escritura  e hiperactividad, pero con mucha disposición de aprender |
|ya que trata de seguir las instrucciones  a pesar que le cuesta controlarse.|
|OBJ. ESPECIFICOS                                                 CONTENIDOS                                                            |
|EVALUACIÓN|
|- Conocer conceptos claves |CONCEPTUALES:|INICIO: Verificar los conocimientos previos en |
|de pensar y concentración. |Imaginar |el alumno con respecto al tema atratar a través|
|-Fomentar la concentración y|Pensar |de láminas ilustrativas. |
|término de una actividad. |Concentrarse| |
|- Distinguir diferentes | ||
|sonidos de el ambiente que | | |
|lo... [continua]

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(2010, 05). Planificación psicopedagogica. BuenasTareas.com. Recuperado 05, 2010, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Planificaci%C3%B3n-Psicopedagogica/334445.html

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CHICAGO

"Planificación psicopedagogica." BuenasTareas.com. 05, 2010. consultado el 05, 2010. http://www.buenastareas.com/ensayos/Planificaci%C3%B3n-Psicopedagogica/334445.html.