Planificacion Anual 6to Agrupamiento
Área: Inglés como Lengua Extranjera
Prof.
Ciclo lectivo 2015
Fundamentación
Teniendo en cuenta el Proyecto Institucional del Colegio y atendiendo a lasnecesidades experimentadas en los cambios sociales, económicos y políticos agudizados por una incesante expansión del conocimiento, particularmente la globalización de las comunicaciones, esindispensable el manejo de, por lo menos dos lenguas (materna y extranjera-inglés). Nuestra escuela es autogestionada y se encuentra inserta en la comunidad recientemente conformada del Barrio 500 viviendasNorte, la que está compuesta por familias provenientes de zonas carenciadas de la ciudad citando como ejemplo los siguientes barrios: 9 de Julio, Pucará, Virgen de Luján, Tibiletti, 1ro de Mayo, SanMartín Anexo, Eva Perón, además de familias que vivían en la Ex Cerámica San José y en el predio de la Ex Estación de Trenes, Estrella del Sur. La institución brinda a sus alumnos el desayuno, elalmuerzo y la merienda. Atiende a una población de 380 alumnos que están desde las 8 am hasta las 16 pm, tomando clases de Lengua Castellano y Lengua Inglesa en igual proporción horaria todos los días dela semana. Luego de finalizar las clases entran a talleres en los cuales se dictan distintas disciplinas que los ayudaran a salir adelante una vez que hayan terminado la primaria. Es en la escueladonde los alumnos empiezan a tomar contacto con situaciones comunicativas que no forman parte de sus experiencias previas, pero tendrán que combinarse entre sí para que se pueda hablar de dominio de otras“competencias comunicativas”, tales como interactuar con docentes, leer por placer, leer en busca de información, y responder a una evaluación entre otras muchas competencias.
IntencionalidadPedagógica
Propósitos (El docente pueda…)
1. Ofrecer a los alumnos variedad de textos en los que se puedan identificar aspectos sociales y culturales de L.E.
2. Crear un espacio para reflexionar sobre...
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