Planificacion Anual Para Sala De 1 Año

Tema: Sustantivos Comunes – Signos de exclamación e interrogación
Área: Lengua y Matemática

Objetivos
• Identificar sustantivos propios y comunes.
• Distinguir signos de interrogación yexclamación.
• Resolver situaciones operaciones en problemas sencillos
• Identificar regularidades en la serie numérica.
• leer, escribir, comparar números de una, dos, tres y más cifras y al operar conellos.
Contenidos Conceptuales
• Sustantivos propios.
• Signos de interrogación – exclamación.
• Sistema de numeración
Contenidos Procedimentales
• Distinción de sustantivos propios y comunes.
•Uso de signos de interrogación y exclamación.
• Interpretación de información presentada en forma oral o escrita.
Contenido Actitudinal
• Respeto por las producciones propias y ajenas.
• Respetopor los turnos de habla.
• Confianza en las propias posibilidades para resolver problemas y formularse interrogantes.








Lengua
Clase 1
Actividades: Sustantivo Propios
• Presentaciónde la mascota del mundial” Zakumi” por medio de un cuento.



ZAKUMI, UNA MASCOTA CON CARÁCTER

Zakumi es un leopardo, sunombre esta formado por la sílaba "za", las siglas de Sudáfrica, y la palabra "kumi", que significa ‘10' en varios idiomas africanos.
¿Qué podemos decir de él? Está contento de que lo hayan elegidomascota oficial y se ha propuesto convertirse en el anfitrión perfecto para todos aquellos que visiten su amado país. Zakumi, ¡es pura alegría! le encanta actuar sobre un escenario. A veces se lepuede ver haciendo alguna que otra payasada o tomándole el pelo a la gente, pero siempre con mucha simpatía, sin mala intención. Es muy cariñoso y bondadoso, y lo que en realidad busca es hacer muchosamigos.
Le encanta jugar a la pelota, porque le parece la mejor forma de conocer a los demás. Siempre lleva consigo un balón de fútbol, que le sirve para invitar a la gente a jugar con él.
Zakumi...